【題目】探究“二力平衡的條件”的實驗中:

(1)實驗裝置如圖所示.實驗?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚拉力F1、F2的關(guān)系.實驗中,小車應(yīng)該處于 狀態(tài).

(2)實驗中,通過調(diào)整 來改變F1和F2的大。

(3)實驗中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將

(4)由此實驗得到“二力平衡的條件”是:作用在 的兩個力,如果大小相等、 ,并且在 上,這兩個力就彼此平衡.

(5)此實驗采用的實驗方法是:

【答案】(1)靜止;(2)砝碼的質(zhì)量;(3)轉(zhuǎn)回到平衡位置;(4)同一物體;方向相反、同一直線上;(5)控制變量法.

【解析】

試題分析:(1)物體處于靜止或勻速直線運動時,受力是平衡的;

(2)實驗中通過改變砝碼的質(zhì)量來改變拉力的大。

(3)保持F1與F2大小相等,不在同一條直線上,小車不能處于靜止狀態(tài),要發(fā)生轉(zhuǎn)動;

(4)根據(jù)二力平衡的條件可以確定此題的答案;

(5)探究二力平衡條件時,運用了控制變量法.

解:(1)為探究“二力平衡條件”,要使兩個力平衡,所以小車應(yīng)處于靜止狀態(tài);

(2)為驗證力的大小對二力平衡的影響,所以要通過改變砝碼的質(zhì)量來改變拉力的大小;

(3)保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將要轉(zhuǎn)回到平衡位置;

(4)作用在同一個物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一條直線上,那么這兩個力就彼此平衡;

(5)探究二力平衡條件時,運用了控制變量法.

故答案為:(1)靜止;(2)砝碼的質(zhì)量;(3)轉(zhuǎn)回到平衡位置;(4)同一物體;方向相反、同一直線上;(5)控制變量法.

練習冊系列答案
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,②

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