13.最新發(fā)布的《中國(guó)居民膳食指南(2016)》中提倡“吃動(dòng)平衡,天天運(yùn)動(dòng)”,建議每天行走6000步,陳老師喜愛環(huán)繞白云湖行走,通過手機(jī)軟件測(cè)得四十分鐘行走6000步,路程約4km.據(jù)此估計(jì)一個(gè)健康的成年人行走的平均速度和一步長(zhǎng)度,下列選項(xiàng)中最合理的一項(xiàng)是( 。
A.6 km/h,65 cmB.1.5 km/h,1.2 mC.6 km/h,20 cmD.15 km/h,0.6 m

分析 已知時(shí)間和路程,利用速度公式求出平均速度,已知路程和行走的步數(shù)可求一步的長(zhǎng)度,然后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)做出判斷即可.

解答 解:
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=40min=$\frac{2}{3}$h,路程s=4km=4×105cm,
則陳老師行走的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4km}{\frac{2}{3}h}$=6km/h,
一步的長(zhǎng)度為$\frac{4×1{0}^{5}cm}{6000步}$≈66.7cm/步,最接近于65cm.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查速度公式及其應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)單的計(jì)算題,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),我們做了如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn).
(1)三次實(shí)驗(yàn)必須使小車從同一高度滑下,這是為了使小車在平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是控制變量法.
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進(jìn)的距離就越長(zhǎng)(選填“越長(zhǎng)”或“越短”),速度減小越慢(選填“越快”或“越慢”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.已知20mL人體血液的質(zhì)量是21g,則血液的密度是1.05×103kg/m3.成年人體內(nèi)血液共約4.2kg.則成年人體內(nèi)共有血液4000mL.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響:
裝置圖
實(shí)驗(yàn)過程(1)在水平桌面上鋪上表面粗糙程度不同的物體,讓小車從斜面的同一高度自由滑下,觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離
現(xiàn)象結(jié)論(2)平面越光滑,小車前進(jìn)得距離越長(zhǎng),說明小車受到的阻力越小,小車速度減小的就越慢
推理(3)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受(填“不受”或“受”)力的作用,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.太陽(yáng)能風(fēng)扇涼帽的頂部裝有一個(gè)太陽(yáng)能電池板,帽沿裝有一個(gè)小型電風(fēng)扇.電池板在太陽(yáng)光的照射下,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,驅(qū)動(dòng)電風(fēng)扇工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,四個(gè)棋子疊在一起靜止在水平桌面上,一名同學(xué)用力迅速擊打最下面的那個(gè)棋子,這個(gè)棋子飛了出去,上面的棋子由于慣性而保持靜止?fàn)顟B(tài),在重力的作用下落在桌子上.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖所示,用50N力把一個(gè)重40N物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請(qǐng)畫出物體所受摩擦力和墻壁所受壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.單位換算:1m/s=3.6km/h;560nm=5.6×10-7m;3h12min=3.2h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.某人用力推靜止在地面上的小車,但沒有推動(dòng),此時(shí)( 。
A.人推小車的力小于小車受到的摩擦力
B.人推小車的力等于小車受到的摩擦力
C.人推小車的力小于小車的重力
D.人推小車的力等于小車的重力

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同步練習(xí)冊(cè)答案