【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，利用長木板、毛巾、木塊、砝碼及彈簧測力計進(jìn)行實驗。

（1）實驗中，為了測量滑動摩擦力的大小，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，應(yīng)使其做____運動。圖甲中木塊與木板表面間滑動摩擦力大小為____N。

（2）比較甲、乙兩圖中彈簧測力計示數(shù)，結(jié)論是滑動摩擦力大小與____有關(guān)；比較____兩圖中彈簧測力計示數(shù)，結(jié)論是滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。

（3）實驗現(xiàn)象說明，如果要取得拔河比賽的勝利，組隊時應(yīng)選體重____（選填“大”或“小”）的。同學(xué)參加比賽，同時在比賽中選用圖丁中____（選填“（a）”、“（b）”或“（c）”）類型的鞋。

【答案】 勻速直線 3.6 壓力大小 甲丙 大 （a）

【解析】

（1）當(dāng)物體沿水平方向做勻速直線運動時，在水平方向上會受到平衡力的作用，即拉力大小才等于摩擦力的大小，所以實驗中，為了測量滑動摩擦力的大小，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，應(yīng)使其做勻速直線運動。由圖甲知道，測力計分度值為0.2N，所以，木塊與木板表面間滑動摩擦力大小為3.6N；

（2）比較甲、乙兩圖知道，接觸面粗糙程度相同，乙圖中壓力大，則乙圖中測力示數(shù)也大，即乙圖中滑動摩擦力大，所以，得出的結(jié)論是：滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；若要研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，則要控制壓力大小相同，由圖知道，甲圖與丙圖滿足要求，故比較甲丙兩圖中彈簧測力計示數(shù)，得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。

（3）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素知道，壓力越大，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大，故要取得拔河比賽的勝利，組隊時應(yīng)選體重大的同學(xué)參加比賽，同時在比賽中要選用圖丁中（a）類型的鞋。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認(rèn)識正確的是

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小強(qiáng)有如下猜想：

A.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);

B.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實驗，實驗數(shù)據(jù)如表:

實驗序號

壓力/N

接觸面種類

彈簧測力計示數(shù)/N

1

6

木板

1.5

2

6

毛巾

2.8

3

12

毛巾

5.6

（1）如圖1、圖2、圖3所示，實驗序號1、2、3中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做___________________________運動，根據(jù)____________________知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。

（2）由實驗序號1、2數(shù)據(jù)可驗證猜想_____（填"A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：________________。

（3）由實驗序號2、3數(shù)據(jù)可驗證猜想_____（填“A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓為U保持不變，R0為定值電阻。閉合開關(guān)，電流表A的示數(shù)為I，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2．移動滑動變阻器得到在不同電流下的U1﹣I圖線和U2﹣I圖線，如圖乙所示。則下列判斷錯誤的是（　�。�

A. 當(dāng)滑片向左滑動時，電壓表V1的示數(shù)U1增大，電壓表V2的示數(shù)U2減小

B. 圖中，AQ表示U1﹣I圖線，OQ表示U2﹣I圖線

C. 定值電阻R0的阻值1.25Ω

D. 定值電阻R0的阻值1Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是殲-15艦載機(jī)在遼寧號航母上成功起飛的圖片。飛機(jī)起飛后，航母受到的浮力將____（ 選填“變大”、“變小”或“不變”），此時航母的動能將______（ 選填“變大”、“變小”或“不變”）。艦載機(jī)起飛時最好 ____（ 選填“順風(fēng)”“逆風(fēng)”）。如果航母編隊的另一艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦從大海駛向長江，艦艇將____（選填“上浮”“下沉"）一些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗過程中，小明選擇了 、 、 、 五個電阻進(jìn)行實驗，電路圖如圖甲所示。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大____________。 導(dǎo)線不能交叉

（2）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是________ 填字母 。

A.電阻斷路 B.電流表壞了 C.滑動變阻器短路 D.電阻短路

（3）排除電路故障進(jìn)行實驗。為達(dá)到實驗?zāi)康�，滑動變阻器除了起到保護(hù)電路的作用外，還起到____的作用。實驗中，當(dāng)把的電阻換成的電阻后，應(yīng)把變阻器滑片向________ 填“左”或“右” 滑動，同時眼睛盯住________才可能達(dá)到這個目的。

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出 圖象如圖丙所示。根據(jù)實驗?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論：________。

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【題目】如圖所示是測定額定電壓為3.8 V的小燈泡的額定功率的電路圖，實驗中測得的5組實驗數(shù)據(jù)記錄在右表中，同時記錄了小燈泡的亮度變化，請你仔細(xì)分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，回答以下問題．

(1) 小燈泡的額定功率是________

(2) 小燈泡的亮度變化規(guī)律是________

(3) 除了表格中列出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象外，你還能發(fā)現(xiàn)的問題是________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計了“小球撞物塊”的實驗，將靜止的木質(zhì)小球釋放，觀察物塊被推動的距離，關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是

A. 該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用物塊移動的距離來表示動能的大小

B. 小球在下落的過程中，重力勢能減小，動能增大

C. 將木球換成同樣大小的鐵球，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)物塊被推動距離增大，說明質(zhì)量越大，動能越大

D. 將木球從不同高度釋放，比較物塊被推動的距離，是為了探究動能與高度之間的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的發(fā)光二極管實驗中，閉合開關(guān)后二極管不發(fā)光（電路連接完好）；把二極管的兩極調(diào)換后再接入電路（如圖所示），開關(guān)閉合后二極管發(fā)光．

（1）如圖的實驗中，二極管不發(fā)光的原因是：它具有________性．

（2）當(dāng)小明再取二極管和三個蘋果電池組連接成如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)閉合時，二極管發(fā)光，由此可知水果電池組的________（選填“A”或“B”）極是電池組的正極．請在虛線框內(nèi)作出如圖對應(yīng)的電路如圖，其中發(fā)光二極管用符號表示．____

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