6.如圖所示,把一副近視眼鏡放在凸透鏡前,移動(dòng)光屏,使光屏上得到了一個(gè)清晰的像,若取下眼鏡,則光屏上的像變模糊了,此時(shí),要想得到清晰的像,則光屏應(yīng)向前移動(dòng),如果此時(shí)在凸透鏡前再放一副遠(yuǎn)視眼鏡,要想得到清晰的像,則光屏應(yīng)向前移動(dòng).

分析 知道近視鏡是凹透鏡,遠(yuǎn)視鏡是凸透鏡.凸透鏡有會(huì)聚光線的作用,凹透鏡有發(fā)散光線的作用.

解答 解:近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,近視眼鏡靠近凸透鏡時(shí),使光線發(fā)散,像會(huì)延后會(huì)聚,像距增大,因此若取下眼鏡,則光屏上的像變模糊了,此時(shí),要想得到清晰的像,則光屏應(yīng)向前移動(dòng);
遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡,凸透鏡對光線有會(huì)聚作用,遠(yuǎn)視眼鏡靠近凸透鏡時(shí),使光線會(huì)聚,像會(huì)提前會(huì)聚,像距減小,則光屏應(yīng)向前移動(dòng).
故答案為:前;前.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及到的知識(shí)點(diǎn)很多,凸透鏡的成像規(guī)律、凸透鏡和凹透鏡對光線的作用等,綜合性很強(qiáng),試題具有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.下列情況中,物體受到平衡力的是( 。
A.靜止在桌面上的墨水瓶B.從滑梯上勻速下滑的小孩
C.勻速通過彎道的汽車D.勻速上升的電梯

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做《探究凸透鏡成像的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)過程中,按正確的操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,當(dāng)蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上只能看到如圖所示的一個(gè)大小變化的圓形光斑,首先要把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一直線上,然后點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整三者的高度,使它們的中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在光屏的中央,為了能在屏上得到實(shí)像,他們調(diào)整了物距,并分別用兩只凸透鏡進(jìn)行研究,記錄數(shù)據(jù)如下表.請你分析并回答:
(1)在表格的空缺處填上像的性質(zhì).
(2)比較(1)、(2)、(3)組得出的規(guī)律是物距減小,像距增大.
(3)若要比較不同透鏡成像大小關(guān)系,應(yīng)選擇的兩組數(shù)據(jù)是2和5,或1和4.
序號(hào)焦距/cm物距/cm像距/cm像的性質(zhì)
1103514倒立、縮小、實(shí)像
2103015倒立、縮小、實(shí)像
3102516.7
4153526.3倒立、縮小、實(shí)像
5153030倒立、等大、實(shí)像
6152537.5倒立、放大、實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列與分子相關(guān)的描述正確的是( 。
A.破鏡難圓說明分子間沒有引力
B.花香四溢說明分子是運(yùn)動(dòng)的
C.鐵、水、空氣等物質(zhì)都是由大量分子組成的
D.物質(zhì)在固態(tài)時(shí)體積最小說明分子間沒有間隙

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.能正確反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.曉雯探究凸透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.
(1)如圖1所示,讓太陽光正對著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè).改變光屏與凸透鏡間的距離.直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是10cm.
(2)將蠟燭,透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度.
(3)曉雯按照實(shí)驗(yàn)步驟做了四次實(shí)驗(yàn),圖2是第一次實(shí)驗(yàn)中蠟燭、透鏡和光屏的位置.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
1 A4013B倒立、縮小的實(shí)像
220C20倒立、等大的實(shí)像
313D40倒立、放大的實(shí)像
46正立、放大的虛像
①在表中空格內(nèi)填寫相應(yīng)內(nèi)容.
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡,此時(shí)像比之前的大.(選填“大”或“小”)
③曉雯做到第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),如果用手擋住透鏡的下半部分,光屏上的像發(fā)生什么變化?
④曉雯做到第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭由于燃燒而變短了一點(diǎn),此時(shí),像會(huì)成在光屏的上半部分(選填“上”或“下”),如果想讓像成在光屏中央,應(yīng)將透鏡向下移動(dòng)(選填“上”或“下”).
⑤第4次實(shí)驗(yàn)中,光屏上接收不到像,曉雯應(yīng)該在透鏡的右側(cè)觀察,看到的像在透鏡的左側(cè).(選填“左”或“右”)
⑥如果把物距調(diào)節(jié)到5cm,看到的像比第4次實(shí)驗(yàn)。ㄟx填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),A端用繩子系在豎直墻壁的B點(diǎn),在杠桿的C點(diǎn)懸掛一重為30N的物體,杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),已知OC=2CA.
(1)請?jiān)趫D中畫出繩子對杠桿拉力F的力臂;
(2)拉力F的大小是40N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲.將插頭插入插座,若只閉合開關(guān)Sl,電吹風(fēng)吹出的是冷 風(fēng).(填“熱”或“冷”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn).

(1)甲、乙兩種方案哪種更合理甲(填“甲”或“乙”)
(2)實(shí)驗(yàn)中需要通過調(diào)整鉤碼的砝碼個(gè)數(shù)來改變小車受到的拉力F1、F2的大。
(3)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)小車處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),表明其處于平衡狀態(tài);
(4)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙的位置,松手后,小車將不能(“能”或“不能”)在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?兩個(gè)力作用在同一條直線上;
(5)二力平衡的條件是:作用在物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上.

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