【題目】圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度的示意圖.距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)——時(shí)間(t)圖象.已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.
(1)某次檢測(cè)車速時(shí),從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號(hào)用了0.4 s,求超聲波信號(hào)遇到汽車時(shí),汽車與傳感器之間的距離是________米.
(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離(s)-時(shí)間(t)圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上.利用傳感器測(cè)得某汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離(s)--時(shí)間(t)圖象如圖乙所示,請(qǐng)你根據(jù)汽車在這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,在丙圖中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度(v)-時(shí)間(t)圖象.
(_______)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為U且保持不變。閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)不變,已知電阻R1、R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫出電壓表的示數(shù)及相對(duì)應(yīng)的故障。_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓15 V保持不變,滑動(dòng)變組器的規(guī)格是“50 Ω 2 A”,阻值為10 Ω、20 Ω、30 Ω、40 Ω的定值電阻各1個(gè),電流表量程0~0.6 A、0~3 A,電壓表量程0~3 V、0~15 V。開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整__________。
(2)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于最______端(填“左”或“右”),要完成預(yù)定實(shí)驗(yàn)探究任務(wù),滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,另有一個(gè)重要作用是_________。
(3)如表為小金同學(xué)提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),高老師指出有的數(shù)據(jù)不符合實(shí)際,你認(rèn)為不符合實(shí)際的是實(shí)驗(yàn)次序____的數(shù)據(jù),同組的小東是個(gè)善于思考的學(xué)生,他想了想說,只要利用桌上的一個(gè)元件就可以解決這個(gè)問題,能使數(shù)據(jù)符合實(shí)際。請(qǐng)寫出他的做法_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源兩端電壓不變。R1是滑動(dòng)變阻器,R2是定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合后,逐步改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值,根據(jù)電壓表與電流表的示數(shù),繪制的圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是( 。
A. 電源兩端電壓為10V
B. 電路消耗電功率的最大值為7.2W
C. 變阻器R1接入電路的最大阻值為100Ω
D. 定值電阻R2的電阻值為40Ω
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【題目】某同學(xué)為了研究作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)快慢情況,分別對(duì)行駛在公路上的三輛汽車進(jìn)行觀察,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如表一、表二、表三所示.該同學(xué)觀察到小轎車運(yùn)動(dòng)得最快,大客車其次,卡車運(yùn)動(dòng)得最慢.
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5、3與6)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得到的初步結(jié)論是:____.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得到的初步結(jié)論是:在相同時(shí)間內(nèi)所行路程越大,物體運(yùn)動(dòng)越快.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同
B.小車最終會(huì)停下來說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性也隨之消失
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過_____體現(xiàn)出來的。
(2)改變小球滑落到斜面底端的速度是通過改變_____來實(shí)現(xiàn)的。
(3)質(zhì)量較小的子彈能穿透厚木板,說明飛行的子彈一定具有_____(選填“較大”或“較小”)的速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示的各種現(xiàn)象,能說明分子間存在引力的是
A. 冬天搓手會(huì)感覺暖和些 B. 氣體的擴(kuò)散
C. 聞到香皂的香味 D. 兩塊表面干凈的鉛壓緊后會(huì)“粘”在一起
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一空玻璃小試管放入盛有60cm3的量筒中,量筒中水面升至73cm3處,再將其壓入水中,水面降至66cm3處(量筒中水的質(zhì)量未變).求:
(1)小試管的質(zhì)量;
(2)小試管玻璃的密度.
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