在測平均速度的實驗中(如圖所示),斜面應(yīng)選擇__________ (填“較小”或“較大”)坡度,這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量時間.若秒表每格為1s,則該實驗中,小車通過全程的平均速度是___________.實驗中,小車通過上半程的平均速度___________ (填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度.
較小 0. 2 m/s 小于 【解析】為了便于測量時間,實驗中斜面應(yīng)保持較小的坡度;由圖知道,小車運動距離是:s=0.5m+0.5m=1m,運動的時間是:t=5s,故小車通過全程的平均速度是:v=s/t=1m/5s=0.2m/s;上半程平均速度:v1 =s1/t1=0.5m/3s≈0.17m/s,下半程平均速度:v2 =s2/t2=0.5m/2s=0.25m/s,因為v1 <v2,所以小車通...科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習 題型:單選題
用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗,當滑塊自頂端出發(fā)開始計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示.在此過程中,滑塊的平均速度是( )
A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s
B 【解析】試題分析:由圖知,滑塊的路程s=40cm+5cm=45cm, 運動時間t=14:35:05﹣14:35:00=5s, 滑塊的平均速度v===9cm/s; 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元提高測試卷 題型:填空題
如圖所示的甲圖是甲同學在不同時刻對公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片,由此照片可判斷出卡車和轎車的運動狀態(tài),卡車_______(填“可能”或 “一定”)運動;乙同學在另一位置與甲同學同時對兩車拍攝照片得到的照片如圖乙,由此照片可判斷卡車的運動狀態(tài)為_______.
可能 運動 【解析】判斷物體的運動狀態(tài),必須首先選擇參照物,在甲圖中,卡車和轎車的相對位置發(fā)生改變;左圖中卡車在轎車的右側(cè),右圖中卡車在轎車的左側(cè),以轎車為參照物,所以卡車向左行駛;由于選定的參照物轎車對地狀態(tài)不清楚,所以卡車可能對地是運動的,也可能對地是靜止的。在乙圖中,卡車在左圖中距離障礙物較近,右圖中距離障礙物較遠,以障礙物為參照物,卡車與障礙物的相對位置發(fā)生了改變,且障礙物對地位置不...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第五章《物體的運動》第三節(jié) 、直線運動知識點同步練習試卷 題型:實驗題
在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2 s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_______(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40 cm.則此過程中,紙錐的速度為_______m/s.
(2)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同.
①請你猜想影響最大速度的因素可能是_______(寫出一個影響因素).
②為了驗證你的猜想,簡要的做法是______________.
先變大后不變 0.16 紙錐的質(zhì)量 選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎直下落,分別測出它們的最大速度,分析最大速度與質(zhì)量之間的關(guān)系 【解析】(1)由圖知道,紙錐在相同的時間內(nèi)通過的路程先變大,后不變,所以紙錐的運動速度先變大后不變;因為sAB=0.64m,t=2×0.2s=0.4s,在A、B間紙錐的速度是:v=sAB/t=0.064m/0.4s=0.16m/s; (2)①紙錐在下落過程中受...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第五章《物體的運動》第三節(jié) 、直線運動知識點同步練習試卷 題型:單選題
根據(jù)圖中所給A、B兩物體的s-t圖像,下列與其對應(yīng)的v-t圖像正確的是( )
A. B. C. D.
B 【解析】由路程--時間圖象知道,A物體的距離不隨時間變化,即A物體是靜止;B物體的路程隨時間成正比例增加,即B物體做的是勻速直線運動。A圖中A物體勻速運動,B物體加速運動,即不符合題意;B圖中A速度為0,處于靜止狀態(tài),B物體做勻速直線運動,即符合題意;C圖中A物體加速運動,B物體減速運動,即不符合題意;D圖中A、B兩個物體都做加速運動,即不符合題意,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第五章《物體的運動》第三節(jié) 、直線運動知識點同步練習試卷 題型:單選題
甲、乙兩車都做勻速直線運動,兩車的速度分別為15 m/s和10 m/s,則兩車都運動10s后的路程之比為( )
A. 1:1 B. 3:2 C. 2:2 D. 1:3
B 【解析】由v=s/t知道,甲車經(jīng)過的路程是:s甲=v甲t=15m/s×10s=150m;乙車經(jīng)過的路程是:s乙=v乙 t=10m/s×10s=100m,所以兩車路程之比是: ,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理下冊第20章電與磁訓練題 題型:實驗題
如下圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖,請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的。
A裝置是用來研究_________________________________的實驗;
B裝置是用來研究_________________________________的實驗;
C裝置是用來研究_________________________________的實驗;
D裝置是用來研究_________________________________的實驗。
電磁感應(yīng) 電流的周圍存在著磁場 電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系 磁場對通電導體力的作用 【解析】A、裝置是用來研究電磁感應(yīng)的實驗; B實驗中,通電導線放在小磁針上方時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),它是研究電流的磁效應(yīng)的. C實驗導線繞在鐵釘上,可以吸引鐵屑,這是研究電磁鐵的性質(zhì)的. D裝置中,導體棒通電后在磁場中發(fā)生運動,是研究通電導線在磁場中受磁場力的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理下冊第20章電與磁訓練題 題型:單選題
如圖所示,M、N兩個線圈套在一根光滑絕緣桿ab上,它們受力時都能自由移動。當閉合電鍵K后,M、N兩線圈將
A. 互相靠攏 B. 互相離開 C. 靜止不動 D. 先靠攏后分開
A 【解析】假設(shè)電流由左側(cè)流入,則由右手螺旋定則可知,M線圈的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;N線圈左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,兩線圈應(yīng)相互靠攏;同理假設(shè)電流由右側(cè)流入,結(jié)果相同; 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第三章 光現(xiàn)象 復(fù)習練習 題型:單選題
如圖所示,小貓在平面鏡前欣賞自己的全身像,此時它所看到的全身像是圖中的 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】試題分析:根據(jù)平面鏡成像特點來判斷像的形狀:平面鏡成的像,像與物大小相同,對應(yīng)點連線與鏡面垂直.
【解析】
根據(jù)平面鏡成像特點分析,當鏡面豎直放置時,所成的像是正立的、等大的、左右相反的;符合該條件的只有C圖.
故選C.
【點評】(1)平面鏡成像的特點:像與物大小相同,像與物到鏡面距離相等,像與物對應(yīng)點連線與鏡面垂直,虛像;
(2)當鏡面豎直放置時,所成的像是左右相反的,當鏡面水平放置時,所成的像是上下相反的.
【題型】單選題
【結(jié)束】
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如圖是同學們在家庭實驗室中的一些小制作,它們成的像是由于光的直線傳播形成的是( )
A.針孔照相機﹣﹣在半透明紙上承接到景物的像
B.潛望鏡﹣﹣在水面下觀察到水面上物體的像
C.昆蟲觀察箱﹣﹣可同時觀察到昆蟲的背面和下面的像
D.自制照相機﹣﹣在半透明紙上承接到遠處樹木的像
A 【解析】 試題分析:A、針孔照相機--在半透明紙上承接到景物的像,是小孔成像,原理是光的直線傳播形成的,所以A正確; B、潛望鏡--在水面下觀察到水面上物體的像,是利用光的反射形成的,所以B錯誤; C、昆蟲觀察箱--可同時觀察到昆蟲的背面和下面的像,是由于光的反射而成的像,所以C錯誤; D、自制照相機--在半透明紙上承接到遠處樹木的像,是由于光的折射形成的,所以D...查看答案和解析>>
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