小明在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻R的阻值”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)你按照?qǐng)D甲所示的電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙小明未連接好的電路連接完整．

（2）實(shí)驗(yàn)前，為保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_____端（填“A”或“B”）．

（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_____（填符號(hào)）．

A．滑動(dòng)變阻器斷路 B．R斷路 C．R短路

（4）排除故障后，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則通過定值電阻的電流大小為_____A，它的阻值是_____Ω．

（5）通常情況下要進(jìn)行多次測(cè)量并取平均值，其目的是為了_____．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第十七章 從指南針到磁浮列車章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

信鴿能從2000km以外的地方準(zhǔn)確地飛回“家中”，研究表明，原來信鴿是利用 （選填“地磁場(chǎng)”或“電磁波”）來“導(dǎo)航”的；光和電磁波在真空中的傳播速度都是 m/s，這不是巧合，原來光也是一種電磁波．

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理第十八章 電能從哪里來章節(jié)練習(xí)題： 題型：綜合題

（題文）神奇的光伏高速公路

全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟(jì)南通車，光伏路面全長(zhǎng)1120米，路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，摩擦系數(shù)高于傳統(tǒng)瀝青路面，保證輪胎不打滑的同時(shí)，還擁有較高的透光率，讓陽(yáng)光穿透它：使下面的太陽(yáng)能把光能轉(zhuǎn)換成電能，發(fā)電裝機(jī)容量峰值功率為817.2kW．預(yù)計(jì)年發(fā)電量約100萬千瓦，參與測(cè)試的一名中巴車司機(jī)說：“路面的感覺和平常高速一樣，剎車距離和平常路面一樣�！痹诙�，這段路面還可以將光能轉(zhuǎn)化為熱能，消融冰雪，確保行車安全。

報(bào)道稱，這光伏滑路面還預(yù)留了電磁感應(yīng)線圈，隨著電動(dòng)汽車無線技術(shù)的配套，未來可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)車邊跑邊充電，預(yù)留的信息化端口還可接入各種信息采集設(shè)備：車輛信息、擁堵狀況等信息將匯聚成交通大數(shù)據(jù)，構(gòu)建大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧云控平臺(tái)，通過智能系統(tǒng)，車輛管控等措施，能更有效的提升高速公路的運(yùn)行效率。

曬曬太陽(yáng)就能發(fā)電，公路變成”充電寶”，自行融化路面積雪…，這就是智見公路的先行案例。

閱讀上文，回答下列問題：

（1）交章中有個(gè)物理量的單位有誤，請(qǐng)你指出來并改正；

（2）簡(jiǎn)要描述“新型材料”的特性；

（3）光伏高速公路的設(shè)計(jì)應(yīng)用了哪些物理知識(shí)？（回答三點(diǎn)即可）。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理第十八章 電能從哪里來章節(jié)練習(xí)題： 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說明發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理第十八章 電能從哪里來章節(jié)練習(xí)題： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中能探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實(shí)驗(yàn)是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第十五章 探究電路章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)C、D接入電路時(shí)，該變阻器起 _______作用，當(dāng)A．B接入電路時(shí)，該變阻器起_______作用，將A、C接入電路，閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)放在_______端，滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻將_______．要使滑片向右移動(dòng)時(shí)，電路中的電流變小，應(yīng)將_______或_______兩個(gè)接線柱接入電路．

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第十五章 探究電路章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

下列圖象中，能正確描述小燈泡U﹣I關(guān)系的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第二十章 能源、材料與社會(huì)章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

如圖甲所示的裝置是太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)，覆蓋在上面的是太陽(yáng)能電池板，它可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成______能。利用該電源給燈泡供電，電路如圖乙所示，電源的輸出電壓恒定不變�，F(xiàn)將一個(gè)燈泡L（若電阻保持不變）拉在離電源很近的A、B兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L的功率為36W，若將燈泡L接在離電源較遠(yuǎn)的C、D兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L的功率為4W。則此時(shí)輸電導(dǎo)線AC、BD共同消耗的功率為________W。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

對(duì)于電流做功與哪些因素有關(guān)的問題，劉星同學(xué)作了如下猜想：

猜想A：電流做功可能與電壓有關(guān)；

猜想B：電流做功可能與電流有關(guān)；

猜想C：電流做功可能與通電時(shí)間有關(guān)。

為了驗(yàn)證自己的猜想，他選擇了如圖甲所示的裝置（除電阻絲阻值不同外，其余條件均相同）及電源、開關(guān)、電壓表、導(dǎo)線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路，如圖乙所示。

（1）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時(shí)間相同，他采用的科學(xué)探究方法是： 。

（2）接通電路前他想：通電一段時(shí)間后觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化，若兩只溫度計(jì)示數(shù)變化不同，則說明電流做功與電阻絲兩端的 有關(guān)；這就驗(yàn)證了猜想 。

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