18.如圖所示電路中.電源電壓恒定.當(dāng)開關(guān)由斷開到閉合時(shí)(  )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變不變

分析 由電路圖可知,開關(guān)S斷開時(shí),L與R串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端電壓,電流表測(cè)電路中的電流;開關(guān)S閉合時(shí),電路為R的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)可知電路中總電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R兩端的電壓變化.

解答 解:由電路圖可知,開關(guān)S斷開時(shí),L與R串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端電壓,電流表測(cè)電路中的電流;
開關(guān)S閉合時(shí),電路為R的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,當(dāng)開關(guān)由斷開到閉合時(shí),電路中的總電阻變小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故CD錯(cuò)誤;
由U=IR可知,R兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故A錯(cuò)誤、B正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,分清開關(guān)閉合、斷開時(shí)電路的連接方式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪和若干繩子,若每段繩子能承受的最大拉力是60N,每個(gè)滑輪重24N,現(xiàn)有240N的物體,則應(yīng)如何設(shè)計(jì)裝配圖才能提起重物.(不計(jì)繩重和摩擦)要求:先寫出計(jì)算過程后畫圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在做“探究影響電流做功多少的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),可以根據(jù)燈泡的亮暗程度比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少.如圖是進(jìn)行該探究的電路之一.
(1)提供“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡若干,則你所選用的燈泡是“2.5V”和“3.8V”的燈各一個(gè).
(2)利用如圖所示電路,可控制變量電流、時(shí)間相等,探究電流做功多少與電壓的關(guān)系.
(3)對(duì)于“電流做功多少與通電時(shí)間的關(guān)系”,是否必需通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)?說明你的理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.從物理學(xué)角度看,噪聲強(qiáng)弱是指發(fā)聲體做無規(guī)則時(shí)發(fā)出的聲音大小,人耳能夠聽到的最低聲音是0dB.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.加在10Ω電阻兩端的電壓為5V時(shí),通過它的電流是0.5A,當(dāng)電阻兩端的電壓改為10V時(shí),通過它的電流和該電阻的阻值分別為( 。
A.1A  10ΩB.1A  20ΩC.0.5A  10ΩD.0.5A  20Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.(1)如圖所示,某同學(xué)測(cè)量一片完整樹葉的長(zhǎng)度,讀數(shù)為2.70cm,如圖乙所示,秒表讀數(shù)為6min38.5s.如圖丙所示,速度表的讀數(shù)為70km/h.
(2)觀察圖丁,A、B兩種讀數(shù)方法中,正確讀數(shù)方法是B

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,入射光線AO與鏡面成30o角,若入射光線不動(dòng),將鏡面繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)10o,則反射光線與入射光線的夾角是140o

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料熱值的大小是通過溫度計(jì)示數(shù)來反映的;
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容:
①應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
③關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是C
A.采用相同的加熱方法     
B. 使用相同的燒杯   
C.燒杯中分別裝入相同體積的物質(zhì)
④如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體用相同熱源加熱,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丁所示,由圖可以看出,B液體的溫度升高得較慢,B液體的比熱容較大,若A的比熱容是cA ,若B的比熱容是cB ,則cA=0.5cB(填數(shù)量關(guān)系)
(3)另一小組使用相同裝置在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下對(duì)a、b、c液體進(jìn)行加熱直至沸騰,溫度隨時(shí)間變化圖象如圖戊,則a和b有可能是同種液體,原因是同種液體沸點(diǎn)相同,但二者圖象也有不同之處,原因可能是質(zhì)量不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),A1的示數(shù)與A2的示數(shù)相同;當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)( 。
A.A1與A2的示數(shù)仍然相同B.A2的示數(shù)是A1示數(shù)的2倍
C.A1的示數(shù)為零,A2的示數(shù)變大D.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大

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