如圖所示,用刻度尺、三角板測量一個圓柱體直徑,其中測量方法正確的是( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京第六十六中學(xué)八年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于速度,下列說法正確的是( )
A.通過路程長的物體速度大
B.通過相同路程,所用時間短的物體速度大
C.單位時間內(nèi)通過路程長的物體速度大
D.運(yùn)動快的物體速度大
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,電源電壓不變,L1、L2正常發(fā)光,過一會兒,電壓表示數(shù)比燈泡正常發(fā)光時電壓表示數(shù)明顯變大,則電路可能發(fā)生的故障是( )
A、L1斷路 B、L2短路 C、L1短路 D、L2斷路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
(1)如圖甲所示,停表的讀數(shù)為 s。
(2)小平同學(xué)用刻度尺測量物理書的寬,他的測量方法如圖乙所示,請指出測量中的三個錯誤:
① ;② ;
③ 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,在斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度.讓小車從斜面A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)圖中AB段的路程sAB= cm,如果測得時間tAB=1.6s。則AB段的平均速度vAB= cm/s(2)在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車過了B點才停止記時,測得AB段的平均速度vAB會偏 。(3)為了測量小車在AC段運(yùn)動過程中,下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎? ,理由是:
。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
假期到了,班上的幾個同學(xué)送小明乘列車回家。如圖所示,幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( )
A.地面、列車 B.列車、地面
C.列車、列車 D.地面、地面
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南省九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
【共10分,(1)3分,(4)(5)2分,(2)(3)每空1分】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中,某小組的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖所示的電路圖.
(1)請你根據(jù)電路圖1,用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖2中的實物連接起來.(導(dǎo)線不能交叉)
(2)電流表在使用時必須 在被測電路中,并且所測電路中的電流不能超過它的 。
(3)閉合開關(guān),通過C點的電流如圖3所示,則通過C點的電流值為 A.
(4)該小組的同學(xué)又分別測出A、B兩點的電流值后,得出結(jié)論:IA+IB=IC,請你對該小組的實驗進(jìn)行簡單評估(實驗過程中存在的問題和改進(jìn)的方法): 。
(5)該小組同學(xué)覺得,在實驗中反復(fù)把電流表接入電路中不同的位置進(jìn)行實驗有些繁瑣且容易出錯,請幫助他們改進(jìn)上述實驗,以便簡單快捷.(實驗室儀表可以任意選用) 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南省九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小宇同學(xué)用電流表測兩只電燈串聯(lián)后的電流(如圖),他發(fā)現(xiàn)開關(guān)S閉合后,兩只電燈都發(fā)光,但電流表卻紋絲不動,則可能的故障原因是( )
A.電流表的一個接線柱沒接上
B.電流表的正負(fù)接線柱接反了
C.電流表內(nèi)部線圈斷裂,使電流無法通過
D.電流表兩接線柱的接線相碰,使電流表被短路
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)九年級第一次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題
小張同學(xué)在學(xué)校的綜合實踐活動中,用圓柱形容器制作了一個可以測量物體質(zhì)量的裝置,它的底部較重,可以豎直漂浮在水中,總質(zhì)量為0.2千克、底面積為4×10-3米2。 不放物體時,在與水面所對應(yīng)位置處標(biāo)為質(zhì)量“0”刻度線,
如圖甲所示,請解答下列問題:
⑴不放物體時,該裝置所受的浮力是多大?
⑵在該裝置中放入質(zhì)量為0.8千克的物塊,如圖乙所示,則水面與容器下底面的距離h是多少?
⑶如果用該裝置測量不同物體的質(zhì)量,能在容器壁的刻度上直接讀出,它的刻度是否均勻?為什么?
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