【題目】生活中處處有物理:
(1)煮雞蛋用水,炸油條用菜油,這是因?yàn)橛秃退?/span>______不同;
(2)市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統(tǒng)短時(shí)升溫,將霜______(填一種物態(tài)變化名稱)成水后馬上恢復(fù)制冷因此“無霜”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 光在介質(zhì)中都是沿直線傳播的
B. 人離平面鏡越近,人在鏡中的像越大
C. 放大鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用
D. 光的傳播速度是3×108m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某熱水器用天然氣作燃料給水加熱.已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3 , 完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得J的熱量;不計(jì)熱量損失,這些熱量可以使500kg的水溫度升高℃,這是用的方式改變了水的內(nèi)能.[c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小彤想利用一架天平(沒有砝碼),一個(gè)量筒,兩個(gè)完全相同的燒杯,一只滴管,一些水測(cè)出一些小玻璃球的密度,請(qǐng)你補(bǔ)充她的實(shí)驗(yàn)步驟并寫出表達(dá)式.
()實(shí)驗(yàn)步驟:
①把天平放在水平桌面上,并調(diào)好橫梁使其平衡;
②將兩個(gè)完全相同的燒杯分別放在天平的左右托盤上,其中一個(gè)燒杯中放若干玻璃球,另一個(gè)燒杯中用滴管緩慢加水,直至天平平衡;
③______________________________;
④將玻璃球放入量筒中,使其冤魂全浸沒水中,總體積記為.
()待測(cè)玻璃球密度的表達(dá)式__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國已實(shí)現(xiàn)載人航天飛行,在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。選取下面哪個(gè)物體作為參照物時(shí),航天員在此階段是靜止的
A. 飛船的座艙 B. 地面上的房屋
C. 地面上的發(fā)射架 D. 地面指揮中心的人員
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 體檢時(shí),小宏同學(xué)靜立在體重秤上,下列幾對(duì)力中屬于彼此平衡的是:
A. 小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力 B. 小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)他的支持力
C. 秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力 D. 小宏受到的重力與秤對(duì)他的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) | 鉤碼重/N | 動(dòng)滑輪重/N | 鉤碼上升 | 彈簧測(cè)力計(jì) | 彈簧測(cè)力計(jì) | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | 0.8 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
2 | 4 | 0.8 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
3 | 6 | 0.8 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼(選填“快速”或“緩慢”)上升;
(2)進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為(保留三位有效數(shù)字);
(3)進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為N,滑輪組做的有用功是J;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與有關(guān);
(5)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠ ,可能的原因是:;
(6)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)將繩子自由端勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動(dòng)滑輪重記為G’,繩自由端移動(dòng)距離記為s,鉤碼提升高度記為h,不計(jì)繩子重及摩擦.則下列關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算關(guān)系中錯(cuò)誤的是 .
A.η=
B.η=
C.η=
D.η=1﹣ .
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【題目】閱讀下面短文并回答問題
即熱式節(jié)能飲水機(jī)
即熱式節(jié)能飲水機(jī)已在地鐵站、學(xué)校、賓館等公共場(chǎng)所廣泛使用,如圖甲為我校教學(xué)樓層安裝的某品牌即熱式節(jié)能飲水機(jī),其原理如圖乙所示.燒開的水很燙不能立即飲用,即熱式節(jié)能飲水機(jī)中的熱交換套管很好地解決了這一問題,它的奧秘在于將進(jìn)水管與出水管貼在一起,利用進(jìn)水管中的冷水給出水管中的開水降溫,同吋,進(jìn)水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開.
如圖乙,當(dāng)節(jié)能飲水機(jī)的出水流量為1.9L/min時(shí),20℃的自來水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成85℃的熱水流進(jìn)加熱腔,同時(shí)有相同質(zhì)量的100℃的開水從加熱腔流 進(jìn)熱交換套管,變成可供直接飲用的溫開水流出.
即熱式節(jié)能飲水機(jī)喝水無需等待,即按即出,而且具有待機(jī)零功耗,比傳統(tǒng)飲水機(jī)要節(jié)能、省電,真正倡導(dǎo)了綠色環(huán)保飲水新概念.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出一條即熱式節(jié)能飲水機(jī)具有的優(yōu)點(diǎn): .
(2)若在熱交換套管內(nèi)進(jìn)行熱交換過程中,自來水吸收的熱量與等質(zhì)量的開水放出的熱量相等,則可供直接飲用的溫開水的溫度是℃.
(3)每分鐘節(jié)能飲水機(jī)流出水的質(zhì)量為kg,每分鐘預(yù)熱后的熱水進(jìn)入加熱腔加熱成開水的過程中吸收的熱量是J.(ρ水=1.0×103kg/m3、C水=4.2×103 J/(kg℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人游泳之后剛從水中出來,感覺特別冷這是為什么?若有風(fēng)吹過來為什么感覺更冷?用學(xué)過物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。
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