12.現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作為燃料,是因為它具有( 。
A.較大的熱值B.較大的沸點C.較大的凝固點D.較大的比熱容

分析 熱值是指1千克的某種燃料完全燃燒后釋放的能量,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時,釋放出的熱量越多,所以在選擇火箭燃料時首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大小.

解答 解:運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時,可以釋放出更多的熱量.
故選A.

點評 本題考查學(xué)生對熱值定義的掌握情況,需要根據(jù)火箭的具體應(yīng)用來分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水,5s后的現(xiàn)象如圖所示,該現(xiàn)象說明(  )
A.只有熱水的分子在做熱運動
B.熱水有內(nèi)能,冷水沒有內(nèi)能
C.擴(kuò)散只能在液體中發(fā)生,不能在氣體、固體中發(fā)生
D.溫度越高,分子運動越劇烈

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,將開關(guān)閉合后,電壓表V1和V2的示數(shù)分別為10V和4V,則此時L2兩端的電壓為( 。
A.4VB.6VC.10VD.14V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.動物在進(jìn)化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征,下列體征中為了減小摩擦的是( 。
A.泥鰍身上的黏液B.壁虎腳上的刷關(guān)肉墊
C.駱駝寬大的腳掌D.蛇身上的粗糙鱗片

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.觀察圖中四個情境,找出它們的共同特征,歸納得出的結(jié)論是 (  )
A.力可以使物體發(fā)生形變B.力可以改變物體運動的狀態(tài)
C.力可以改變物體運動速度的大小D.力的作用效果與力的作用點有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.水的密度是1.0×103kg/m3,其物理意義是1m3的水質(zhì)量為1.0×103kg;如果一杯這樣的水喝掉一半后,剩下水的密度應(yīng)為1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小文同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置.請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖
(1)實驗中通過觀察兩個U形管中液面高度差的變化來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)由甲圖所示的裝置可以得到的結(jié)論是:在電流、通電時間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.剛從冰箱中拿出的冰棒,放在空氣中一會兒就會發(fā)現(xiàn)冰棒表面結(jié)了一層白霜,而且在冰棒的周圍還冒出“白氣”,請你解釋這些現(xiàn)象是怎么形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.有下列現(xiàn)象、實驗或?qū)嵗?br />(1)托里拆利實驗;(2)人們用語言交談:(3)抽水機抽水; (4)用天平稱質(zhì)量; (5)水往低處流;(6)馬德堡半球?qū)嶒;?)氫氣球升空;(8)塑料吸盤的掛鉤運用;(9)船閘;(10)航空跳傘.
如果地球周圍沒有大氣層,將不再發(fā)生的是( 。
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)B.(2)(4)(5)(7)(8)(10)C.(1)(2)(3)(6)(7)(8)(10)D.(1)(2)(3)(5)(6)(7)(10)

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