【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）
A.溫度越高的物體所含的熱量一定越多
B.溫度相同的兩個物體間不會發(fā)生熱傳遞
C.0°C的冰變成0°C的水，溫度不變，內(nèi)能不變
D.高溫物體內(nèi)能一定比低溫物體大

【答案】B
【解析】A、熱量是熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移內(nèi)能多少的量度，不能說含有，故A不符合題意；
B、發(fā)生熱傳遞的條件是兩個物體有溫度差，故B符合題意；
C、0°C的冰變成0°C的水，要吸收熱量，溫度不變，但內(nèi)能要增加，故C不符合題意；
D、內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量都有關(guān)系，溫度高質(zhì)量小內(nèi)能也不一定大，故D不符合題意；
所以答案是：B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】初三的小明同學(xué)正在做“引體向上”.他先兩手握住單杠，兩腳離地，兩臂及身體自然下垂.然后緩緩曲肘，將身體向上拉起，直到下巴超過橫杠.這個過程中，小明做的功最接近的是（ ）
A.2000 J
B.200 J
C.20 J
D.2J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，電阻R1的阻值為30歐，滑動變阻器R2上標(biāo)有“50 2A”字樣。

①求通過電阻R1的電流I1；

②若在電路中串聯(lián)兩個電流表，閉合電鍵后電流表示數(shù)如圖19（b）、（c）所示，求此時變阻器連入電路的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景：

⑴小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角上的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大小。

⑵當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片____（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究____。

⑶為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______。

⑷在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們都認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是____。

A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

⑸利用圖丙裝置____（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】步入溫馨的物理考場，回想學(xué)習(xí)物理的樂趣，生活處處有物理．你早餐食用的一根油條的長度為30_____，兩個雞蛋的重力約為1_______（填上合適的物理量的單位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

（1）實驗中，他應(yīng)將彈簧測力計沿______________方向拉動木塊，使木塊在水平面上做______________運(yùn)動，并記下彈簧測力計的示數(shù)。

（2）比較______________可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大。比較甲丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的______________有關(guān)，且接觸面越______________，摩擦力越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】陰霾天氣中PM2.5含量較高，PM2.5是指直徑不大于2.5的顆粒物，大氣中PM2.5的運(yùn)動屬于（填“機(jī)械運(yùn)動”或“熱運(yùn)動”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．

三棱鏡分解白光

B．

筆在水面處“折斷”

C．

水面上山的“倒影”

D．

手影游戲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R2=12Ω，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣（不考慮燈絲電阻變化）．當(dāng)S1、S2、S3都閉合時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.6A，求：

（1）電源電壓和定值電阻R1的值各為多大？

（2）當(dāng)S1閉合S2、S3斷開時，小燈泡消耗的實際功率是多大？

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同步練習(xí)冊答案