分析 (1)電流表、滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電路兩端,注意滑動(dòng)變阻器的接法;
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須處于斷路狀態(tài);閉合開(kāi)關(guān)前,需將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處;
要使燈泡變亮,需使電路中的電流變大,據(jù)此判斷滑片移動(dòng)的方向;
(3)當(dāng)燈泡兩端電壓為額定電壓時(shí),燈泡正常發(fā)光;根據(jù)圖乙電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù),然后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率;根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用求出燈泡的阻值;
(4)電流表示數(shù)為零,說(shuō)明電路故障為斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,據(jù)此判斷電路故障.
解答 解:(1)已知燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~3V;
使電流表、滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電路兩端;如下圖所示:
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須處于斷路狀態(tài);閉合開(kāi)關(guān)前,需將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處;
要使燈泡變亮,需使電路中的電流變大,即減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,故將滑片向左移動(dòng);
(3)當(dāng)燈泡兩端電壓為額定電壓時(shí),即2.5V,燈泡正常發(fā)光;
根據(jù)圖乙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A;
燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
燈絲的電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.3A}$≈8.33Ω.
(4)電流表示數(shù)為零,說(shuō)明電路故障為斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為燈泡斷路.
故答案為:(2)斷開(kāi);最大;左;(3)2.5;0.3;0.75;8.33;(4)燈泡斷路.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路圖的連接、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電路故障分析、電流表讀數(shù)、額定功率和電阻的計(jì)算等,考查的內(nèi)容較多,是實(shí)驗(yàn)的?純(nèi)容,需要掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小孔高度H/m | 小孔深度h/m | 小孔深度的平方根 $\sqrt{h}$/${m}^{\frac{1}{2}}$ | 水流射程s/m |
1 | 0.64 | 0.16 | 0.40 | 0.64 |
2 | 0.64 | 0.36 | 0.60 | 0.96 |
3 | 0.64 | 0.64 | 0.80 | 1.28 |
4 | 1.0 | 0.16 | 0.40 | 0.80 |
5 | 1.0 | 0.36 | 0.60 | 1.20 |
6 | 1.0 | 0.64 | 0.80 | 1.60 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中的“影”是光的直線傳播形成的 | |
B. | 當(dāng)物距u和凸透鏡的焦距f滿足2f>u>f時(shí),屏上成倒立放大的實(shí)像 | |
C. | 根據(jù)光的反射定律,反射角變化的大小和入射角變化的大小是相等的 | |
D. | 根據(jù)光路可逆性,從水中看岸上的物體看到的是變低了的虛像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)都相等 | |
B. | 它們對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)都不相等 | |
C. | 它們對(duì)容器底部的壓力相等而壓強(qiáng)不相等 | |
D. | 它們對(duì)容器底部的壓力不相等而壓強(qiáng)相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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