利用水果可以制作電池．小麗同學(xué)將自制的橘子電池與電流表連接后，閉合開關(guān)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，則該橘子電池的________端為負(fù)極，此時(shí)通過二極管的電流約為________A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：九年級第二十章 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 課時(shí)練 題型：單選題

圖所示的四個(gè)選項(xiàng)中,應(yīng)用到電磁鐵的是(　　) 

A. 指南針 B. 光盤 C. 電鈴 D. 磁卡

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：填空題

如圖所示是人和一些動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍，他們所發(fā)出的聲音都是由發(fā)聲部位________而產(chǎn)生的。地震前通常會有次聲波產(chǎn)生，人、海豚和大象能最先感覺到的是________。

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：單選題

鼓皮張緊的甲鼓與鼓皮張得不太緊的同樣大小的乙鼓，用同樣大小的力敲擊，則甲鼓發(fā)出的聲音比乙鼓的聲音 ( )

A. 頻率小，振幅大 B. 頻率大，振幅小

C. 頻率、振幅都大 D. 頻率、振幅大小不能確定

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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版九年級物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測量同步練習(xí) 題型：填空題

)如圖所示，是實(shí)驗(yàn)室中常見的一種儀表的示意圖，請你寫出從圖中得到的三條信息：

①　　　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　　　　；③　　　　　　　　　　．

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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版九年級物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測量同步練習(xí) 題型：單選題

小偉在實(shí)驗(yàn)課上連接如圖所示的電路，實(shí)驗(yàn)前他選用的器材均完好．則下列說法中正確的是

A. 當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L能發(fā)光，電流表有示數(shù)

B. 當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L不能發(fā)光，電流表示數(shù)為0

C. 當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L被燒壞，電流表示數(shù)為0

D. 當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L不能發(fā)光，電流很大超過了電流表的量程而燒壞電流表

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.3研究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如左圖所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲<m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度—加熱時(shí)間的圖線如右圖。

（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如左圖所示，此時(shí)乙的溫度為__________℃。

（2）甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”、“小于”）。

（3）小明根據(jù)右圖中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大。你認(rèn)為小明的說法是否正確？__________你的判斷依據(jù)是什么？___________________________________________________________

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.4熱機(jī)與社會發(fā)展同步練習(xí) 題型：填空題

熱機(jī)給人類文明帶來進(jìn)步。也給生態(tài)環(huán)境造成污染。熱機(jī)對環(huán)境造成的污染主要有:熱污染、空氣污染和________污染。

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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 課時(shí)練 題型：單選題

下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是：（ ）

A．晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門窗

B．公共場所不要高聲喧嘩

C．街道上安裝噪聲監(jiān)測儀 

D．紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩

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同步練習(xí)冊答案