鼓皮張緊的甲鼓與鼓皮張得不太緊的同樣大小的乙鼓，用同樣大小的力敲擊，則甲鼓發(fā)出的聲音比乙鼓的聲音 ( )

A. 頻率小，振幅大 B. 頻率大，振幅小

C. 頻率、振幅都大 D. 頻率、振幅大小不能確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：九年級第二十章 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 課時練 題型：填空題

某市科技館有機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺，機(jī)器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現(xiàn)（如圖），其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。

（1）機(jī)器人取放棋子是利用了電磁鐵的_________________（選填“磁性有無”或“磁極方向”）可以控制的特點。

（2）制作象棋棋子的材料應(yīng)該是下列常見金屬材料中的_______________；

A．鐵 B．銅 C．鋁

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊　12.1　認(rèn)識內(nèi)能　同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，在用塞子封閉的瓶內(nèi)裝有少量的水，用打氣筒往瓶內(nèi)打氣，觀察到當(dāng)瓶塞跳起來時，可看到瓶內(nèi)出現(xiàn)有霧，下面對這個現(xiàn)象的解釋：

（1）瓶內(nèi)空氣內(nèi)能減��；

（2）瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣液化形成霧；

（3）瓶內(nèi)空氣溫度降低；

（4）瓶內(nèi)空氣推動瓶塞做功；

正確的解釋順序是：_______（填上相應(yīng)的序號）

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：填空題

海洋動物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較________，音調(diào)較________．(甲)、(乙)兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的500 kg的海豚和100 t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中，________(填“甲”或“乙”)是藍(lán)鯨發(fā)出的．

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：單選題

如圖所示，幾個相同的試管中裝入不同深度的水，用棍敲擊和用嘴吹都能使它們發(fā)出不同音調(diào)的聲音，這是因為它們的振動頻率不同導(dǎo)致音調(diào)不一樣。那么，下列說法中正確的是（ ）

A. 水裝得越多，兩種方式使它們發(fā)出的音調(diào)都會越高

B. 水裝得越多，兩種方式使它們發(fā)出的音調(diào)都會越低

C. 用棍敲擊時，水越多，發(fā)出的聲音音調(diào)越高

D. 用嘴吹時，水越多，發(fā)出的聲音音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版九年級物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測量同步練習(xí) 題型：實驗題

“智多星”學(xué)習(xí)小組對“串聯(lián)電路中電流處處相等”這個知識表示懷疑，他們認(rèn)為電流流過小燈泡，小燈泡發(fā)光了，電流應(yīng)該會減小!于是他們想通過實驗來驗證“串聯(lián)電路中電流處處相等”這個結(jié)論是否正確。請寫出所需要的實驗器材名稱_____，并簡要說明實驗步驟_____。

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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版九年級物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測量同步練習(xí) 題型：填空題

利用水果可以制作電池．小麗同學(xué)將自制的橘子電池與電流表連接后，閉合開關(guān)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，則該橘子電池的________端為負(fù)極，此時通過二極管的電流約為________A.

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.3研究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：填空題

將質(zhì)量和初始溫度均相同的鋁、銅、鐵三個金屬球(c鋁>c鐵>c銅)浸沒在沸水中煮較長的一段時間，則三個球的末溫__ (“相同”或“不同”)，從沸水中吸收熱量最多的是___球。

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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 課時練 題型：填空題

小華在家里修理廚房的桌子時,不斷有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了避免干擾隔壁小明的學(xué)習(xí),小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,減弱噪聲的方法分別是:第一種是________;第二種是_______;第三種是__________。

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同步練習(xí)冊答案