11.實(shí)驗(yàn)桌上有待橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì),請選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明:動滑輪的機(jī)械效率η與動滑輪所受重力G有關(guān).
(1)請將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①用調(diào)好的彈簧測力計(jì)分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力,分別用G、G表示,如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示.用彈簧測力計(jì)測出F,用刻度尺分別測出s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
②用彈簧測力計(jì)測出此另一動滑輪所受重力G,保證所掛鉤碼不變,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的F、s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
③利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%,就是那兩次實(shí)驗(yàn)動滑輪的機(jī)械效率η,并將η值記錄在表格中.
(2)請將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中兩個漏填的物理量補(bǔ)充在①、②位:
 G/N F/N h/m s/m ① ②
      
      

分析 (1)①用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端;
③根據(jù)機(jī)效率的公式回答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治觯?/p>

解答 解:(1)①用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)與拉力大小才相等,
③η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%;
(2)研究動滑輪的機(jī)械效率η與動滑輪所受重力G有關(guān),故應(yīng)①、②位置應(yīng)是G/N和η.
故答案為:(1)①勻速;③η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%;
(2)G/N、η.

點(diǎn)評 本題動滑輪的機(jī)械效率η與動滑輪所受重力G有關(guān).考查實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、控制變量法的運(yùn)用、機(jī)械效率的表達(dá)式及設(shè)計(jì)表格的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在如圖所示的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,各元件性能和連接均完好.
(1)閉合開關(guān),保持蹄形磁體不動,若使金屬棒ab沿水平(選填“豎直”或“水平”)方向運(yùn)動,則靈敏電流計(jì)的指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn);
(2)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象從能量轉(zhuǎn)化的角度,分析其中的實(shí)質(zhì)原因是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.釋放化學(xué)能的過程不斷地發(fā)生在人體內(nèi),食物也是一種“燃料”.營養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合,提供細(xì)胞組織所需的能量.人體攝入的能量(營養(yǎng)師常稱之為熱量)過多或過少,都有損于健康.
(1)某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g能量2000kJ”,該標(biāo)識的含義與以下物理量含義類似C.    
 A.熱量    B.內(nèi)能   C.熱值   D.比熱容
(2)小華同學(xué)質(zhì)量為50kg,正常情況下步行上一層樓需要12s,他克服重力做多少功?他克服重力做功的功率是多少?(每層樓高3m)
(3)跳繩測試之前,小華同學(xué)吃了一塊凈含量50g的上述巧克力,如果他從巧克力獲得的能量全部用于跳繩,若他每次跳起高度為5cm,他需要跳起多少次才能將這塊巧克力的能量消耗完?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.下列說法正確的是 ( 。
A.甲凸透鏡的焦距小于乙凸透鏡的焦距
B.在甲圖中,蠟燭和光屏交換位置,能夠字光屏上得到縮小倒立的實(shí)像
C.乙圖中,蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會下降
D.乙圖中,只移動蠟燭漸漸靠近凸透鏡,原來光屏上一定可以看到放大的像

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.按要求完成下列作圖:粗細(xì)均勻的重為20N的木棒靠在墻上,如圖所示,請你在圖上作出木棒所受重力的圖示.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板.

(1)要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系應(yīng)該是垂直.實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射.
(2)如圖(a)所示,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論不合理(選填“合理”或“不合理”),原因是憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)改變?nèi)肷浣,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
(3)如圖(b)所示以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),觀察紙板F上能否呈現(xiàn)反射光束OB,這樣做的目的是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,重為100N的物體A,在大小為20N,方向向右的水平拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動.經(jīng)過3s,物體A在水平面上向左移動了30cm的距離.滑輪與繩子質(zhì)量不計(jì),滑輪與繩子之間摩擦不計(jì).則下列結(jié)論正確的是(  )
A.物體運(yùn)動的速度為10m/sB.拉力F做的功是12J
C.拉力F的功率為2WD.物體與地面之間的摩擦力為20N

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能直接說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的是( 。
A.
兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起會結(jié)合起來
B.
空氣和二氧化氮的擴(kuò)散現(xiàn)象
C.
清水和硫酸銅溶液的擴(kuò)散現(xiàn)象
D.
光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,5年后互相滲入

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法中正確的是( 。
A.地磁的 N 極在地理的北極附近
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場
C.發(fā)電機(jī)在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用

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同步練習(xí)冊答案