15．隨著社會(huì)的發(fā)展，為了方便彼此間的交流，國(guó)際上建立了一套統(tǒng)一的測(cè)量單位體系，叫國(guó)際單位制．在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是m，電壓的基本單位是V．

分析 根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握作答．

解答 解：
不同的物理量有不同的單位．
在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是米，符號(hào)是m；電壓的主單位是伏特，符號(hào)是V．
故答案為：m；V．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握，屬于識(shí)記性知識(shí)的考查，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列設(shè)備中沒(méi)有使用電動(dòng)機(jī)的是（　�。�
A．電風(fēng)扇B．空調(diào)器C．電熱水器D．微波爐

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”．這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)．對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（　�。�
A．“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象B．“晶瑩的露”是凝華現(xiàn)象
C．“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象D．“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到小量程電流表的指針會(huì)擺動(dòng)，隨著對(duì)這種現(xiàn)象的深入研究，人們發(fā)明制造了發(fā)電機(jī)，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示電阻箱兩接線柱間的電阻值為1319Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在一只鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，把它分別置于甲、乙、丙三種不同的液體中，鉛筆靜止時(shí)的情形如圖所示，則鉛筆分別在三種液體中受到的浮力F的大小和三種液體的密度ρ之間的關(guān)系正確的是（　　）
A．F甲＜F乙＜F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙B．F甲＞F乙＞F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
C．F甲=F乙=F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙D．F甲=F乙=F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，滑輪組將貨物緩慢提升3m，已知貨物重850N，所用拉力F為300N（不計(jì)摩擦和繩重帶來(lái)的影響）．求：
（1）有用功是多大？
（2）總功是多大？
（3）動(dòng)滑輪的重力多大？
（4）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，是一套簡(jiǎn)易升降裝置示意圖，其上端固定在樓頂，工人用力拉繩子，裝置可使人與工作臺(tái)升至所需高度，裝置中滑輪A、B、C的重力分別為100N、50N、40N，人的重力為600N，當(dāng)人用100N的拉力向下拉繩子時(shí)，地面對(duì)工作臺(tái)的支持力為450N，則工作臺(tái)的重力為150N．如果要把工作臺(tái)以0.1m/s的速度勻速拉起，拉力大小為190N，人拉繩的速度為0.5m/s（不計(jì)滑輪重力、繩子重力及滑輪軸處的摩擦）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市中考模擬試卷二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，重為G的物體A放在粗糙的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，若用一個(gè)方向始終沿斜面向上，大小從零開(kāi)始逐漸增大的變力F作用在物體上，使物體從靜止?fàn)顟B(tài)逐漸轉(zhuǎn)變到沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，對(duì)物體受到的摩擦力方向的判斷，下列說(shuō)法正確的是

A．摩擦力方向始終沿斜面向上

B．摩擦力方向始終沿斜面向下

C．摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下

D．摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案