10.在1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,1kg30℃的水吸收了3.36×105J的熱量后,其溫度升高到( 。
A.80℃B.90℃C.100℃D.110℃

分析 知道水吸收的熱量、水的質(zhì)量、水的比熱容,根據(jù)吸熱公式Q=cm△t求水的溫度升高值,再計算水的末溫(注意水的沸點為100℃).

解答 解:
根據(jù)Q=cm△t可知水升高的溫度:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{3.36×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×1kg}$=80℃,
t=△t+t0=80℃+30℃=110℃.
因為在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點為100℃,
所以水的溫度升高到100℃將不再上升,末溫為100℃.
故選C.

點評 本題考查了學(xué)生對吸熱公式的了解與掌握,難度不大.注意:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點為100℃,水的溫度升高到100℃,再吸收熱量,溫度將不再上升.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,不計摩擦及繩重,把重G=16N的物體勻速提起所用的拉力F=10N,則關(guān)于該動滑輪的說法中錯誤的是( 。
A.動滑輪重4N
B.提升物體的速度越快,機(jī)械效率越高
C.該動滑輪的機(jī)械效率為80%
D.使用該動滑輪要費(fèi)距離

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.學(xué)生忘了寫單位,請給他補(bǔ)完整:
(1)一張普通紙的厚度約60μm;
(2)活動鉛筆芯直徑是0.07cm;
(3)人正常走路的一步長約800mm;
(4)我國最長的河流長江長約6400km.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律.
【猜想與假設(shè)】
(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
【設(shè)計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實驗室選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池,導(dǎo)線若干.實驗電路圖如圖所示.
【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】
(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的;檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如表:
表一:
實驗次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數(shù)如表:
表二:
實驗次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】
分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.
【評估】
(1)寶寶同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡;
(2)玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù)3讀數(shù)錯誤,原因是讀錯了量程.
(3)為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議(1條即可):應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次試驗得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.用一把刻度尺測量同一物體的長度,先后四次測得的結(jié)果分別為:13.26cm、13.28cm、13.27cm、13.07cm,那么物體的長度為( 。
A.13.27cmB.13.28cmC.13.22cmD.13.26cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.登樓梯比賽時,某同學(xué)從一樓勻速登上五樓,共用了13s,該同學(xué)登樓時克服重力做功的功率最接近于( 。
A.5WB.50WC.500WD.5000W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩小車運(yùn)動的s-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動
B.經(jīng)過6s甲乙兩車相距2m
C.甲車的速度為10m∕s,乙車的速度為2m∕s
D.經(jīng)過5s甲乙兩車通過的路程均為10m

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖甲所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機(jī),其實就是小孔成像的實驗裝置.將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是實像(實像/虛像);小孔成像的原理是光的直線傳播;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則在塑料薄膜上看到的像是D
A.三角形光斑    B.圓形光斑   C.燭焰的正立像  D.燭焰的倒立像
(3)如圖甲所示,眼睛從右向左沿易拉罐的中心線看過去,將蠟燭向左移動,塑料薄膜上的像向右(左/右)移動,將蠟燭向上移動,塑料薄膜上的像向下(上/下)移動;
(4)本實驗中為了使?fàn)T焰所成的像變大,可采取的辦法是:將蠟燭靠近小孔,由此也可以看出像的大小與蠟燭到小孔的距離有關(guān);
(5)如果易拉罐底部小孔如圖乙所示,B是可移動的卡片,從圖示位置沿箭頭方向向水平移動B,觀察像的變化情況,這樣做可以探究孔的大。ù笮/形狀)對像的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如右圖中,下列說法正確的是( 。
A.a為電流表,b為電壓表B.a、b均為電流表
C.a為電壓表,b為電流表D.a、b均為電壓表

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同步練習(xí)冊答案