20．如圖，小球從左端由靜止釋放，在左右擺動(dòng)過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力與摩擦，則（　　）
A．小球到達(dá)最右側(cè)時(shí)動(dòng)能最大
B．到達(dá)右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能不為零
C．左側(cè)最高點(diǎn)的高度大于右側(cè)最高點(diǎn)的高度
D．左側(cè)最高點(diǎn)的高度等于右側(cè)最高點(diǎn)的高度

分析 本題考查的知識(shí)點(diǎn)：
（1）物體由于被舉高而具有的能，叫重力勢(shì)能．即物體相對(duì)于參照物有相對(duì)高度而具有的能叫重力勢(shì)能．
（2）物體的動(dòng)能由質(zhì)量和速度決定，重力勢(shì)能由質(zhì)量和高度決定，分析擺動(dòng)過(guò)程中質(zhì)量、速度、高度的變化，判斷出動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化；
（3）機(jī)械能守恒的條件：只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化或者只有重力和彈力做功，機(jī)械能才守恒．

解答 解：
AB、小球到達(dá)最高點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)的速度為零，所以動(dòng)能為零，故AB錯(cuò)誤；
CD、小球在擺動(dòng)過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，所以機(jī)械能守恒；左右兩側(cè)最高點(diǎn)的速度都為0，即動(dòng)能為0，則重力勢(shì)能相同，所以兩側(cè)最高點(diǎn)的高度相等，故C錯(cuò)誤、D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查能量轉(zhuǎn)化的有關(guān)問(wèn)題；機(jī)械能守恒在初中只是要求定性的會(huì)判斷，不要求根據(jù)機(jī)械能守恒去定量計(jì)算．注意：我們說(shuō)的重力勢(shì)能一定是有相對(duì)高度的，本題的重力勢(shì)能就是指小球和最低點(diǎn)的相對(duì)高度差產(chǎn)生的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．
（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向右（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放人最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該C（填選項(xiàng)前的字母）．
A．向右調(diào)平衡螺母
B．向右盤中加砝碼
C．向右移動(dòng)游碼
當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為16.4g．
（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是0.82×103kg/m3．
（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值偏小（填“偏大”“不變”或“偏小”）．原因是將復(fù)合材料從量筒中取出時(shí)，其上有水，測(cè)得體積偏大      
請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)：密度小，可以減輕飛機(jī)和汽車的質(zhì)量，以提高速度、節(jié)約能源等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．（1）每年一到夏季，中小學(xué)生溺水身亡事故時(shí)有發(fā)生，對(duì)水深度的錯(cuò)誤判斷是引發(fā)溺水事故的原因之一．如圖1所示，小剛由于錯(cuò)誤判斷水深險(xiǎn)些釀成悲劇，他及時(shí)上了岸，在岸邊產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn)，請(qǐng)你幫他解釋這兩個(gè)疑問(wèn)．

①看起來(lái)水不深��！A理由：人看到池底變淺是由于從池底發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，折射光線的反向延長(zhǎng)線比實(shí)際入射光線升高，就會(huì)覺得池變淺了．
A．光的折射     B．光的反射    C．光的直線傳播    D．光的色散
②剛上岸怎么這么冷��！上岸后感覺冷，是因?yàn)樯砩系乃舭l(fā)吸熱，所以感覺冷
（2）在農(nóng)村，因?yàn)殡妷翰环�(wěn)定，經(jīng)常會(huì)發(fā)生電燈泡燒壞的現(xiàn)象．如圖2中三幅漫畫生動(dòng)描述了一位同學(xué)的一次經(jīng)歷，針對(duì)下列三幅漫畫，請(qǐng)你看圖回答：
①有一只燈泡不亮的原因：燈絲斷開．
②燈泡后來(lái)為什么又亮了：燈絲被重新搭在一起．
③這個(gè)燈泡為什么更亮了：由于燈絲變短，電阻減小，在電壓一定時(shí)，燈泡的實(shí)際功率變大，燈泡更亮．
④燈泡發(fā)光的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是：電能轉(zhuǎn)化為光能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是一個(gè)帶有橡皮塞的直玻璃管．某次物理實(shí)驗(yàn)課上，老師要求學(xué)生把這個(gè)“直玻璃管”變成量筒（規(guī)格：500mL）使用，你會(huì)制作嗎？現(xiàn)有以下器材：規(guī)格為100mL、500mL的標(biāo)準(zhǔn)量筒各一個(gè)、A4紙一張、剪刀一把、刻度尺一把、2B鉛筆一支、橡皮一個(gè)、小刀一把、膠頭滴管一個(gè)、漿糊些許、水若干…

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，物體A以20cm/s的速度，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，水平拉力F=3N，拉力的功率為1.2w．（滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)的重力以及滑輪與繩的摩擦不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2013年4月20日，四川廬山發(fā)生7.0級(jí)地震．醫(yī)護(hù)人員在災(zāi)后救援時(shí)采取的措施和用到的器材中，包含著許多物理知識(shí)．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．
用聽診器聽傷員的心跳聲和呼吸聲，能起到改變這些聲音音色的作用
B．
用B超診斷傷員內(nèi)臟是否受到損傷，利用了次聲波傳播時(shí)能量損失小的特點(diǎn)
C．
紅外生命探測(cè)儀利用了人的身體紅外光較強(qiáng)，其它非發(fā)熱物體發(fā)出的紅光很微弱
D．
用針筒抽取藥液時(shí)，藥液因受到針筒的吸引力作用而進(jìn)入了針筒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．來(lái)自農(nóng)村的小華同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫孵化箱，如圖所示，A為一段軟導(dǎo)線，左側(cè)的溫度計(jì)是電接點(diǎn)水銀溫度計(jì)，B為一個(gè)小型電熱器，其銘牌如表所示．該裝置能使孵化箱中的溫度大致保持在36℃，用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是導(dǎo)體，裝置每小時(shí)工作12min，每天耗電0.528KW．h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于信息傳遞，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．蝙蝠是通過(guò)電磁波確定障礙物位置的
B．衛(wèi)星與地面是通過(guò)紅外線傳遞信息的
C．電磁波和超聲波均可在真空中傳遞信息
D．汽車導(dǎo)航主要是通過(guò)電磁波傳遞信息的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一張報(bào)紙平攤在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約為1Pa．現(xiàn)任意撕下報(bào)紙的一個(gè)角，把剩余部分仍平攤在水平桌面上，這時(shí)報(bào)紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為（　　）
A．仍為1PaB．大于1PaC．小于1PaD．無(wú)法確定

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