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【題目】萍萍是位音樂愛好者，鋼琴獨奏或手風琴獨奏她一聽便能分辨，她區(qū)分的依據是這兩種樂器發(fā)出聲音的_________不同；她用不同的力彈琴時，發(fā)出聲音的________不同（填“響度”“音調”或“音色”）。

【答案】音色 響度

【解析】

試題音色是指聲音的特色，又叫音品或音質。與發(fā)聲體本身的材料和結構有關。不同的樂器在演奏時發(fā)出的聲音，主要區(qū)別不在于音調和響度方面，主要是由于不同樂器發(fā)聲部位的材料和結構不同，從而使它們發(fā)出的聲音各具特色。響度是指聲音的大小，又叫音量或音響。與發(fā)聲體的振幅有關。當用不同的力彈琴時，改變了發(fā)聲體的振動幅度，從而改變了聲音的響度。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭照明電路的電壓是________；電路中需要4.5V電壓，應使用________節(jié)干電池串聯(lián)，對人體安全的電壓是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】梧州市為了創(chuàng)建國家森林城市，積極植樹造林，森林覆蓋率大幅度提高．當我們走進家鄉(xiāng)的森林時，能聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在________中傳播．在森林中可以用指南針確定方向，這是由于指南針受到________的作用，它的北極總是指向北方，南極總是指向南方．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時刻的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．

（1）小車從斜面下滑過程中，其能量轉化情況是__．

（2）由圖可知，小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是__m/s；

（3）小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大，你認為這樣做的理由是__（答案合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放，沿斜面向下運動，利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程，記錄的數(shù)據如下表．

從A點開始計時的時間t/s

0

1

2

3

4

5

從A點開始的路程s/cm

0

4.00

16.00

36.00

64.00

100.00

相應的平均速度v/（cms﹣1）

/

4

8

12

16


（1）物塊5s時間內的平均速度為 cm/s．

（2）物塊做 （選填“勻速”或“變速”）直線運動．

（3）實驗前，小萌對物塊的運動情況作了以下可能猜想：

①物塊通過的路程與所用的時間成正比；

②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比；

③物塊的平均速度與所用的時間成正比；

④物塊的平均速度與通過的路程成正比．

根據表格中的數(shù)據，你認為上述猜想中正確的是 （選填序號），并推測：物塊自A點開始計時的6s時間內通過的路程為 cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于通電導線在磁場里受力方向的說法錯誤的是

A. 改變導線中的電流方向，導線的受力方向會發(fā)生改變

B. 同時改變電流方向和磁場方向，導線受力方向一定改變

C. 改變磁場的方向，通電導線受力方向會發(fā)生改變

D. 同時改變電流方向和磁場方向，導線受力方向一定不改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】接在家庭電路中的一盞燈泡，正常發(fā)光25h耗電1kWh，其額定功率為W；如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，電路正常工作，過了一會兒，兩電表的示數(shù)都突然變大，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宋祖英和湯燦都是湘籍著名歌唱演員。當她們表演女聲二重時，我們仍能分辨出她們的聲音來，這主要是因為她們的歌聲有不同的

A. 音色 B. 響度 C. 音調 D. 音速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年5月6日上午許，我國首條具有完全自主知識產權的中低速磁懸浮列車在長沙開通試運營．這列被命名為“追風者”的磁懸浮列車，離地8毫米，設計最高時速100公里，全程18.55公里，“首秀”用時18分種，則“首秀”時平均速度約為__km/h．磁懸浮列車的原理是運用磁鐵“同名磁極__、異名磁極__”的性質．當今，世界上的磁懸浮列車主要有兩種“懸浮”形式，一種是推斥式：另一種為吸力式．這次，我國自行開發(fā)的中低速磁懸浮列車工作原理示意圖如圖所示，屬于__式．

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