16．如圖所示，規(guī)格相同的甲、乙兩容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同加熱器加熱，得到圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖象，則（　�。�
A．甲加熱器的功率比乙加熱器的功率大
B．加熱相同時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同
C．甲杯的水加熱2 min與乙杯的水加熱3 min吸收的熱量相同
D．甲中水的比熱容比乙中水的比熱容大

分析 （1）水吸熱越多，溫度越高；
（2）功率不同，根據(jù)W=Pt可知，在相同時(shí)間內(nèi)放熱不同；
（3）根據(jù)Q=cm△t分析甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量的關(guān)系；
（4）比熱容大小與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)．

解答 解：
A、由圖知：在加熱時(shí)間相同時(shí)，甲的溫度升的高，說(shuō)明甲吸熱多，故甲的功率大，故A正確；
B、功率不同，根據(jù)W=Pt可知，在相同時(shí)間內(nèi)放熱不同，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)圖2可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，根據(jù)Q=cm△t可知，兩杯水的質(zhì)量相同，所以吸收的熱量相同，故C正確；
D、由題意可知，甲乙中都是水，狀態(tài)相同，故比熱容相同，故D錯(cuò)誤．
故選AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查溫度計(jì)的讀數(shù)、熱量公式的掌握和運(yùn)用，本題需要注意是利用的不同加熱器，則相同的時(shí)間產(chǎn)生的熱量不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．近日，我國(guó)新型戰(zhàn)略核潛艇如圖所示，為保障國(guó)家安全，進(jìn)行了戰(zhàn)略巡航．下表是核潛艇的部分性能參數(shù)：
水下排水量11500噸水下最大航速36節(jié)
水面排水量9000噸水下巡航速度20節(jié)
艇長(zhǎng)135米最大潛深350米
艇寬13米發(fā)電機(jī)最大功率25000千瓦
求：
（1）核潛艇以水下最大航速行駛，到距離2700k外的某海域執(zhí)任務(wù)所用的時(shí)間．（1節(jié)≈0.5m/s）
（2）核潛艇在水面航行時(shí)受到的浮力；下潛到最大深度時(shí)受到水的壓強(qiáng)．（g取10N/kg，海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是0.004m2，內(nèi)盛0.6kg的開(kāi)水，放置在面積為1m2的水平桌面中央．（ρ水=1000kg/m3，g=10N/kg）
試求：（1）水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)；
（2）水對(duì)茶壺底部的壓力；
（3）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．牛頓第一定律是建立在（　�。�
A．日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上B．科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上
C．實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上D．間接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置，且左端固定．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向右移動(dòng)時(shí)，條形磁鐵始終保持靜止，則在此過(guò)程中，電源右側(cè)為正極，摩擦力的大小變化是逐漸變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員由高處急速滑下，從跳臺(tái)躍向空中（如圖所示）．以下判斷正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員由高處急速滑下時(shí)受力平衡
B．運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳臺(tái)仍然能向前飛行．是因?yàn)槭艿綉T性作用
C．運(yùn)動(dòng)員的滑雪板長(zhǎng)且寬，是為了站在雪地時(shí)能減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)
D．圖中在空中的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有受任何力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：
（1）接觸面所受的壓力大��；（2）接觸面的粗糙程度；（3）接觸面積的大��；接下來(lái)小偉通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小．
（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：不可靠．小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．有一種“渦輪增壓”T型轎車(chē)，通過(guò)給發(fā)動(dòng)機(jī)足量的空氣來(lái)使汽油更充分地燃燒，因而比普通L型轎車(chē)更節(jié)能．同樣的汽油加在T型轎車(chē)內(nèi)和加在L型轎車(chē)內(nèi)，其熱值相同（選填“相同”或“不同”），發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中實(shí)現(xiàn)了將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示是我國(guó)自行設(shè)計(jì)、研制的“蛟龍?zhí)枴?000m級(jí)載人潛水器．當(dāng)它在7000m深的地方所受海水的壓強(qiáng)為7×107Pa（海水密度取1×103kg/m3），此時(shí)潛水器的外殼上1cm2的面積上受到的壓力是7000N．潛水器在潛水過(guò)程中，隨著潛水深度的增大，潛水器受到水的浮力將不變，受到水的壓強(qiáng)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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