【題目】選擇如圖裝置研究“二力平衡的條件”,針對(duì)此實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的說法中,正確的是(
A.研究對(duì)象選用鐵片比紙片好
B.滑輪既可以改變拉力的方向,也可以改變拉力的大小
C.研究對(duì)象所受拉力的大小,能通過所掛鉤碼個(gè)數(shù)進(jìn)行比較
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),研究對(duì)象做勻速直線運(yùn)動(dòng)比靜止?fàn)顟B(tài)研究更方便

【答案】C
【解析】解:A、實(shí)驗(yàn)中選擇紙片,主要為了不考慮紙片的重力,不能選擇鐵片.故A錯(cuò)誤; B、在實(shí)驗(yàn)過程中,使用定滑輪是為了改變力的方向,不能改變力的大小,故B錯(cuò)誤;
C、探究?jī)蓚(gè)力大小關(guān)系時(shí),可以通過改變細(xì)線下面所掛碼的個(gè)數(shù)改變二力的大小;故C正確;
D、為了實(shí)驗(yàn)的方便,實(shí)驗(yàn)時(shí)主要觀察研究對(duì)象是否處于靜止?fàn)顟B(tài),而不是“勻速直線運(yùn)動(dòng)”,故D錯(cuò)誤;
故選C.
(1)應(yīng)考慮物體重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;(2)定滑輪是等臂杠桿只能改變力的方向,不能改變力的大。唬3)拉力的大小,要通過所掛鉤碼個(gè)數(shù)進(jìn)行比較;(4)為了方便研究,應(yīng)使小卡片保持靜止?fàn)顟B(tài);

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置叫做 , 可以研究液體壓強(qiáng)的規(guī)律.分析圖(b)和(c)和(d)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是: . 如圖(e)所示是實(shí)驗(yàn)的裝置,可以用它來測(cè)定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示汽車落水還是遇雨被淹,乘客都應(yīng)立刻開門逃生,越遲疑車門越難推開,因?yàn)檐囕v被淹越深, . 緊急情況下,應(yīng)用逃生錘的(A/B)端砸向玻璃窗的邊角,破窗逃離,逃生錘應(yīng)選擇大(填物質(zhì)的物理屬性)的材料來制作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,從高處O點(diǎn)開始下落,A點(diǎn)是彈性繩的自由長(zhǎng)度,在B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員所受彈力恰好等于重力,C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn).運(yùn)動(dòng)員所受彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過程視為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)).下列判斷正確的是(
A.從A點(diǎn)到C點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員減速下落
B.從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中彈性繩的彈性勢(shì)能一直增大
C.t0時(shí)刻對(duì)應(yīng)的是運(yùn)動(dòng)員在B點(diǎn)的時(shí)刻
D.運(yùn)動(dòng)員重力大小等于F0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示利用小型直流發(fā)電機(jī)給電動(dòng)機(jī)供電,發(fā)電機(jī)的輸出功率為1000W,輸電電壓為250V,兩根輸電導(dǎo)線總電阻為7.5Ω,其它導(dǎo)線電阻忽略不計(jì),電動(dòng)機(jī)線圈電阻4Ω.電動(dòng)機(jī)兩端的電壓是V;電動(dòng)機(jī)的輸出功率W;電動(dòng)機(jī)的效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用滑輪組將重480N的物體以0.2m/s的速度勻速提升2m,滑輪組的機(jī)械效率是80%,則該工人做的總功為J,拉力做功的功率為W.如只增加提升重物上升的高度滑輪組的機(jī)械效率將(選填“不變”、“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律.
⑴課間,小華到室外利用太陽光來測(cè)量凸透鏡的焦距,得到如圖甲所示的光路圖.
⑵當(dāng)燭焰位于如圖乙所示位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立的實(shí)像,若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm,此時(shí)像的大小比原來的像要些(選填“大”或“小”).若不移動(dòng)光屏,在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖?/span>(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像.
⑶實(shí)驗(yàn)中你是如何觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成的虛像的:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員在滑行的情景.滑雪板做的又寬又長(zhǎng)是通過的方法來減小壓強(qiáng);滑雪運(yùn)動(dòng)員在下滑過程中,其能量是能轉(zhuǎn)化為能;滑板和地面摩擦生熱,是通過的方式改變物體內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中的各種情景的分析,下列說法正確的是
A.
甲圖:水壩筑成下寬上窄的形狀,因?yàn)樗畬?duì)水壩的壓強(qiáng)隨深度增加而減小
B.
乙圖:人推木箱但沒有推動(dòng),是因?yàn)槿送颇鞠涞牧π∮谀鞠涫艿降哪Σ亮?/span>
C.
丙圖:裝滿水的水壺放在桌面上,壺嘴和壺身中的液面不在同一高度
D.
丁圖:金魚吐出的氣泡正在水中上升時(shí),受到水的浮力會(huì)逐漸變大

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