生物進化過程中,生物的某些部位長成了特殊的形狀;生活、生產(chǎn)中機械和交通設(shè)施也做成一定的形狀以適應(yīng)實際需要.那么圖示中達到了減小壓強效果的是( )
A.啄木鳥的喙能插入堅硬的樹皮
B.載重汽車有許多輪子
C.盲道上鋪有凸起花紋
D.注射器的頭很尖
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平桌面上放有甲、乙、丙三個完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別裝有一定量的水。若甲容器內(nèi)只有水,此時甲容器對桌面的壓力為F1;若將一木塊放入乙容器中,木塊靜止時漂浮在水面上,木塊靜止時乙容器對桌面的壓力為F2;若將一個小球放入丙容器中,小球靜止時懸浮在水中,此時丙容器對桌面的壓力為F3;當(dāng)甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球時,容器內(nèi)的水對容器底部的壓強均為P。則下列四種說法正確的是
A.F1< F2 =F3 B.F1=F2=F3
C.F1= F2< F3 D.F1< F2 <F3
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。
(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應(yīng)水平地拉動,且使它在固定的水平面上做 運動。根據(jù) 條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知,彈簧測力計示數(shù)變 ,說明在 一定時,滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。
(3)將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知,彈簧測力計的示數(shù)變 ,說明在 一定時,滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。
(4)請說出與(2)(3)結(jié)論不同的關(guān)于滑動摩擦力的的正確的結(jié)論:
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四種情境中說法正確的是( )
A.手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的
B.滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦
C.舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽淮南潘集區(qū)初二下期期中檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。
(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的 _____和 _________相互平衡,兩個力的合力為零,相當(dāng)于小車只受水平方向上的_________.
(2)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車到達水平面時的_________相同.
(3)比較小車在毛巾、棉布、木板的表面滑行的距離,可以得出結(jié)論:小車在水平面上受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠,速度改變的越 _________.
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得到:運動的物體不受力時,將保持_________狀態(tài).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽淮南潘集區(qū)初二下期期中檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
小華媽媽買來一瓶醬油,她在瓶嘴密閉口扎了一個小洞,如圖所示,發(fā)下醬油倒不出來,原因是瓶內(nèi)的氣壓_______瓶外的大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”),小華在瓶蓋上開了個小孔就解決了醬油倒不出來的問題,這樣使瓶身和瓶嘴構(gòu)成了_________.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽淮南潘集區(qū)初二下期期中檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示用彈簧測力計測一物體的重力為___________N,此物體的質(zhì)量為_______ kg.
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是( )
A.甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
B.乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機
C.丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置
D.丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場對電流的作用
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)物理(解析版) 題型:填空題
某家用電熱水壺的額定電壓為220V,額定功率為2000W。當(dāng)該電熱水壺在額定電壓下工作時,用200s將1L的水從20℃加熱到100℃。水吸收的熱量為 J,該電熱水壺的效率為 。(ρ水=1.0×l03kg/m3,c水=4.2×l03J/kg·℃)
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