14．如圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D上作出動(dòng)力F1的力臂L1及阻力F2和阻力臂L2．

分析 阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，由圖知：杠桿在動(dòng)力F1的作用下順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，因此阻力應(yīng)作用在B點(diǎn)，且方向豎直向上，根據(jù)力臂是支點(diǎn)到作用線的距離，即可作出阻力臂L2；
圖中給出了動(dòng)力F1的示意圖，那么根據(jù)力臂是支點(diǎn)到作用線的距離，即可作出相應(yīng)的動(dòng)力臂．

解答 解：由分析知：過(guò)B點(diǎn)豎直向上的力，即為阻力F2；過(guò)支點(diǎn)O作垂直于動(dòng)力F2作用線的垂線段，即阻力臂L2．
過(guò)支點(diǎn)O作垂直于動(dòng)力F1作用線的垂線段，即動(dòng)力臂L1．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此類題的關(guān)鍵是掌握杠桿五要素，然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應(yīng)的作用力或力臂，并且作圖要求規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．長(zhǎng)度單位及換算關(guān)系：
1km=1000m   1m=10dm     1m=100cm
1m=1000mm     1mm=1000μm    1μm=1000nm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．我國(guó)第一代艦載機(jī)--殲15日前已在“遼寧號(hào)”航母上成功進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練．飛機(jī)起降前機(jī)組人員仔細(xì)檢查跑道，及時(shí)把異物清理，否則它們可能會(huì)被高速經(jīng)過(guò)的飛機(jī)吸入發(fā)動(dòng)機(jī)并導(dǎo)致事故；起飛時(shí)殲15的2臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī)往后噴出烈焰，在短短百多米跑道上迅速加速至升空；降落時(shí)，駕駛員精確地操控飛機(jī)，使機(jī)尾尾鉤鉤住航母的阻攔索，在阻攔索巨大的阻力下，一兩秒內(nèi)使戰(zhàn)機(jī)速度從數(shù)百公里的時(shí)速減少為零．
（1）跑道上的異物會(huì)被飛機(jī)吸入的原因是流速越大的位置，壓強(qiáng)越小．
（2）飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)往后噴出烈焰，從而獲得推的原因是物體間力的作用是相互的．
（3）在戰(zhàn)機(jī)著艦與尾鉤完全咬合后，阻攔索使戰(zhàn)機(jī)停下來(lái)，這表明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
（4）戰(zhàn)斗機(jī)飛離航母后，航母受到的浮力變小，航母艦底受到水的壓強(qiáng)變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．自行車(chē)是我們最常用的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，涉及了許多物理知識(shí)，下列分析中正確的是（　�。�
A．自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分采用滾珠并加潤(rùn)滑油，減小了轉(zhuǎn)動(dòng)軸的摩擦和能耗
B．騎自行車(chē)上坡前，往住要加緊蹬幾下，這是為了增大自行車(chē)的慣性
C．剎車(chē)時(shí)，緊捏制動(dòng)把手，為了增大閘皮對(duì)車(chē)圈的壓力，增大壓強(qiáng)
D．車(chē)輪外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．（1）在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中，如圖A所示，小明在調(diào)節(jié)天平平衡過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是：游碼未歸零．小明糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，在天平的左盤(pán)放上小石塊，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖B所示，則小石塊的質(zhì)量為18.2g．把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖C丙所示，則小石塊的體積是7cm3，密度是2.6×103kg/m3．
（2）如圖D，電能表的計(jì)數(shù)是2080.4kW•h．
（3）如圖E是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是36.5℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．在家庭電路中，所選導(dǎo)線的橫截面積應(yīng)與家用電器的總功率相適應(yīng)，以確保用電安全．
表中是幾種常見(jiàn)銅導(dǎo)線的安全載流量（即長(zhǎng)時(shí)間通電的最大安全電流）．小剛家計(jì)劃安裝一臺(tái)6.6kW的即熱式電熱水器，至少應(yīng)選橫截面積為4 mm2的導(dǎo)線與之配套；假設(shè)一個(gè)人洗澡用時(shí)18min，小剛一家三口洗一次澡，此電熱水器要消耗電能5.94kW•h．在元旦的上午，小明觀察到自己家的電能表如圖所示，然后他把家里常用的電器都開(kāi)啟工作，測(cè)得平均每分鐘鋁盤(pán)正好轉(zhuǎn)25圈，如果這些電器平均每天使用5小時(shí)，那么一個(gè)月后（30天）小明再去觀察電能表時(shí)，電能表的示數(shù)將是353.5kW•h
導(dǎo)線橫截面積S/mm2銅芯橡皮絕緣線安全載流量I/A
2.528
437
647
1068

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路．
（1）小明主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置，電路就能測(cè)量小燈泡額定功率．請(qǐng)?jiān)趫D甲中需要改動(dòng)的那條導(dǎo)線上打“×”，并畫(huà)出小剛改動(dòng)的導(dǎo)線．
（2）待改接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最右端（選填“左”或“右”）；
在實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.75W
（3）小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大．
（4）小姚設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案如圖丁所示（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）
①開(kāi)關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；
②開(kāi)關(guān)S拔到位置2，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2，則燈泡的電阻RL=$\frac{I{R}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（請(qǐng)你用R、I1、I2表示），再根據(jù)P額=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{R}_{L}}$，計(jì)算燈泡的額定功率．
他們按此方案測(cè)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是燈絲電阻與溫度有關(guān)．仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率，只需將上述步驟①改為：開(kāi)關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片使電流表的示數(shù)為$\frac{2.5V}{R}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)，我們做了如圖所示的斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)．
（1）三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必需使小車(chē)從斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，這是為了使小車(chē)在三種平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同，這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是控制變量法．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車(chē)受到的阻力越小，它前進(jìn)的距離就越長(zhǎng)（選填“越長(zhǎng)”或“越短”），速度減小得越慢（選填“越快”或“越慢”）．
（2）由此我們可以推斷：假如小車(chē)受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法--結(jié)論在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又通過(guò)推理抽象概括出來(lái)，它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端--這種研究方法稱為理想實(shí)驗(yàn)法，
（4）小車(chē)在斜面上由靜止開(kāi)始加速滑下來(lái)，是由于它受到非平衡力（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用；在水平面板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)，是由于受到阻力的作用．歸納起來(lái)，說(shuō)明力的作用可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖a中的實(shí)物電路連接完整。

（2）該同學(xué)在開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件完好，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是 （_______）

A．更換一相同規(guī)格的小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)記錄在表中：

①該同學(xué)觀察到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認(rèn)為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論呢？________________（寫(xiě)出一條即可）。

②由于粗心大意，該同學(xué)沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U/I =2.2V/0.22A =10Ω， 再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P= U2/R = (2.5V)2/10Ω=0.625W。

請(qǐng)你對(duì)宇計(jì)算額定功率的方法作出評(píng)價(jià)：則燈泡的額定功率____0.625W（＞/＜/＝），原因是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案