新學期開學,八年級學生領到了新的物理課本.
(l)如圖甲所示,用刻度尺測出課本的寬度是 ▲ cm.
(2)一本書的質(zhì)量為240g,將它平放在水平桌面上,它與桌面的接觸面積為480cm2,它對桌面的壓強為多少帕?(g取10N/kg)
(3)將書由平放改為立放,如圖乙所示,它對桌面的壓強如何變化?寫出判斷的依據(jù),
第27題圖
科目:初中物理 來源: 題型:
毛毛在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中,使用的實驗裝置如圖所示。
(1)在實驗過程中,應拉著木塊使其在水平方向做 ▲ 運動。(1分)
(2)在整個探究過程中共進行了9次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
①分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小與 ▲ 有關。(1分)
②分析 ▲ 三次實驗數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關。(1分)
③分別比較5、6、7主次實驗數(shù)據(jù)和7、8、9三次實驗數(shù)據(jù)還可以得出滑動摩擦力的大小與物體運動速度和接觸面的大小均 ▲ 。(選填“有關”或“無關”)(1分)
(3)本次實驗采用的探究方法主要是 ▲ 。(1分
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科目:初中物理 來源: 題型:
如題21 圖所示是探究小組在科技節(jié)上設計的保溫箱的簡易圖,圖中L 是溫度傳感器,電阻不計,作用相當于一個開關,當溫度高于某一設定值時,傳感器發(fā)出信號,電源斷開,停止加熱;當溫度低于某一設定值時,傳感器發(fā)出信號,接通電源加熱,從而使箱內(nèi)的溫度保持在一定范圍內(nèi)。將溫度傳感器L和一段阻值為32Ω的電熱絲接入電源電壓恒為24V的電路中(假設電熱絲阻值不隨溫度變化)。
(1)保溫箱的外殼要選用的材料是 (選填“熱的不良導體”或“熱的良導體”) ;
(2)電路工作時,通過電熱絲的電流是 A ;電熱絲工作lmin 消耗電能 J;
(3)為了保證某種菌種的培養(yǎng),保溫箱的發(fā)熱功率需調(diào)整為12W,在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下,應在箱內(nèi)(選填“串”或“并”)聯(lián)一段阻值為 Ω的電熱絲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去.這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對外 ▲ ,燃氣的 ▲ 能轉(zhuǎn)化為盒蓋的 ▲ 能 這與四沖程汽油機的 ▲ 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同,
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上,并準備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點.
(1)實驗操作要解決兩個問題:①如何確定 ▲ 的位置?②如何 比較 ▲ 的大小來判斷像的性質(zhì)?
(2)為了研究像和物到鏡面距離的關系,應多次改變 ▲ ,重復實驗.
(3)實驗表明:像與物相對于鏡面 ▲ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
學習了密度知識后,李明同學根據(jù)日常生活經(jīng)驗,對一個雞蛋的體積進行了估算,下列估算值最接近實際的是( )
A.10cm3 B.50cm3 C.100cm3 D.150cm3
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mp<mQ)的兩個木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3和F4的作用下,做勻速直線運動,則下列關系式正確的是( 。
A.F1>F2 B.F2<F3 C.F3>F4 D.F3=F4
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為小明制作的原子模型,外圈上小球為電子,內(nèi)圈為原子核。下列說法正確的是
A.該模型表示一種碳原子
B.該原子的核電荷數(shù)為4
C.該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上
D.該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構成
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中.電源電壓恒為12V.電阻R:的阻值為10Ω,電阻R2的阻值為30Ω,電流表八的量程取。0--0. 6A.閉合開關S.
(1)求通過電路的電流I.
(2)求電阻R1,消耗的功率P1.
(3)現(xiàn)用標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器R3替換電阻R2,為使電路中各元件安全.求變阻器R3,連人電路的阻值范圍.
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