4.如圖是長(zhǎng)在枝條上的蘋果,請(qǐng)你在圖中畫出蘋果所受重力的示意圖.

分析 根據(jù)重力G的作用點(diǎn)在重心,方向是豎直向下的,將力的大小、方向作用點(diǎn)表示在圖上.

解答 解:過(guò)重心作豎直向下的重力.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 力的示意圖就是將力的大小、方向、作用點(diǎn)表示在圖上,特別注意重力的重心和方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.使用杠桿為我們的生活帶來(lái)方便,下列杠桿的使用能夠省距離的是(  )
A.
開(kāi)瓶器
B.
鑷子
C.
鉗子
D.
自行車手閘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.你了解“王冠之謎”的故事嗎?
(1)故事的主人公是古希臘學(xué)者,他的名字是阿基米德.
(2)在解決王冠之謎時(shí),阿基米德首先提出的假設(shè)是:質(zhì)量相等金塊和金冠一定應(yīng)該有相等的體積.但是,他無(wú)法測(cè)量金冠的體積(既不規(guī)則物體的體積).
(3)阿基米德在洗澡中浸入浴桶時(shí),看到水從浴桶中溢出.他恍然大悟:物體浸沒(méi)在水中排開(kāi)的水,只取決于物體體積的大小,與物體的質(zhì)量、密度(或形狀)等無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,一只容積為3×10-4m3的瓶?jī)?nèi)盛有0.2dm3的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入到瓶中,當(dāng)烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到瓶口,g=10N/kg求:
(1)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積;
(2)石塊的密度.
(3)如圖所示的瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多小石子填到瓶子里,水面上升,烏鴉喝到了水.請(qǐng)想一想,在你學(xué)習(xí)過(guò)的物理演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)里,哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程運(yùn)用了類似烏鴉喝水的方法?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.兩個(gè)大力士拔河,相持不下,如圖甲所示,這時(shí)把其中一個(gè)大力士換成兩個(gè)小力士,也相持不下,如圖乙所示,請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋發(fā)生的現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.固體都有一定的熔點(diǎn)
B.同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是不同的
C.物體吸熱,溫度一定升高
D.物體放熱,溫度不一定降低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小芳吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是(  )
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化形成的水蒸氣,兩者都吸熱
B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣,前者吸熱,后者放熱
C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠,兩者都放熱
D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的,前者放熱,后者吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路,要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向C端移動(dòng)時(shí),接入電路中電阻變大,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( 。
A.B和DB.A和BC.A和CD.C和D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.水結(jié)冰后,分子間的作用力減小
B.打開(kāi)冰箱門后通電,密閉房間的溫度將降低
C.開(kāi)關(guān)兩接線柱相碰易造成保險(xiǎn)絲燒斷
D.一個(gè)電子所帶電荷量為1.9×10-16C

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同步練習(xí)冊(cè)答案