【題目】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個遠視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走遠視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作不可行的是

A.將蠟燭遠離凸透鏡B.將光屏遠離凸透鏡

C.將光屏靠近凸透鏡D.將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡

【答案】C

【解析】

遠視眼鏡是凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，拿一個遠視鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，拿走遠視鏡則燭焰的像變得模糊，原因是燭焰清晰的像在光屏的后面；

A．凸透鏡成實像時，物遠像近像變小，將蠟燭遠離凸透鏡，像會靠近凸透鏡，能在光屏上重新得到清晰的像，不符合題意；

B．燭焰清晰的像在光屏的后面，將光屏遠離凸透鏡，能在光屏上重新得到清晰的像，不符合題意；

C．燭焰清晰的像在光屏的后面，將光屏靠近凸透鏡，像更加模糊，符合題意；

D．由以上可知，將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡，能在光屏上重新得到清晰的像，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將兩個小燈泡按圖的方式連入3V的電路中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，他猜想可能是開關(guān)接觸不良。用電壓表對電路進行了正確檢測后，他判斷出確實是開關(guān)S接觸不良。在他的檢測中，以下情況不可能出現(xiàn)的是（設(shè)故障只有一處）

A. 測量a、b間的電壓是0 B. 測量c、d間的電壓是3V

C. 測量b、e間的電壓是0 D. 測量d、e間的電壓是0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一款劣質(zhì)墻壁插座，由于插頭與插座接觸不牢，導(dǎo)致插頭與插座連接處比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災(zāi)．請從物理學(xué)角度

（1）連接處接觸不牢電阻會如何變化？

（2）相同時間內(nèi)連接處比插頭導(dǎo)線更熱的原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個大而重的底座，可使它們不易翻倒。物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）與哪些因素有關(guān)呢？他作出如下猜想：

(1)可能與物體所受的重力大小有關(guān)；

(2)可能與物體重心高低有關(guān)；

(3)可能與支持面大小有關(guān)。

（實驗設(shè)計）

將不同的物體立在傾斜角度相同的斜面時，觀察物體的翻倒情況，翻倒的說明其穩(wěn)度較小。

（實驗并收集證據(jù)）

(a)將物體立在表面粗糙的水平木板上，讓木板繞點轉(zhuǎn)動，觀察并記錄物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度的大�。ㄎ矬w不滑動），如圖甲所示；

(b)制作三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖乙中的a、b、c所示。用同樣的方法進行實驗并將觀察結(jié)果記錄在下表中；

實驗次數(shù)

1

2

3

重心離支持面的高度

低

中

高

物體剛好翻轉(zhuǎn)時木板轉(zhuǎn)過的角度θ

大

較大

小

穩(wěn)度

大

較大

小

(1)小明在此探究實驗中是通過_______________比較物體的穩(wěn)度大小的；

(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實驗中，應(yīng)控制物體的_______和________的大小不變。實驗現(xiàn)象表明，物體的重心越_______，其穩(wěn)度越大；

(3)有一個錐形物體d，如圖所示，其重心高度、底面和重力和a一樣，則穩(wěn)度_______大（選填“a” “d”或“一樣大”）；

(4)冰上速滑運動員在比賽過程中總是彎腰屈膝（如下圖），依據(jù)以上探究結(jié)論，運動員采用這種姿勢的好處是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車早上7：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，在當(dāng)日16：30到達乙地。火車行駛途中以40m/s的速度勻速通過長度為600m的橋梁，火車全部通過橋梁的時間是25s。求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？

（2）火車的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在課外科技實踐活動中，某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后，設(shè)計了一種電子秤．原理如圖所示，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關(guān)S，當(dāng)物體放在秤盤上時，滑片下移．現(xiàn)將秤盤上增加重物后，下列說法正確的是

A. 電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變小

B. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小

C. 電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大

D. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景，下列說法中正確的是（　　）

A. 圖甲所示說明分子之間只存在引力

B. 圖乙所示木塞被沖出時試管口出現(xiàn)“白霧”，說明水蒸氣的內(nèi)能增加

C. 圖丙所示是汽油機的做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 圖丁所示水的溫度必須達到100℃時，水才會沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)動機是汽車的核心部件，發(fā)動機的質(zhì)量決定了整車的性能和品質(zhì)，現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機，其中汽油發(fā)動機提供動力的是內(nèi)燃機的汽缸．若某臺以汽油為燃料的汽車，發(fā)動機內(nèi)有四個汽缸，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．

（1）由圖甲可以看出，此時它正處在 沖程，其能量轉(zhuǎn)化情況與 （乙/丙）圖相同；

（2）汽車以100km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的輸出功率最大，求1min內(nèi)做的有用功；

（3）汽車的排氣量是指發(fā)動機汽缸的工作容積，汽車排氣量越大，功率越大．空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比．當(dāng)汽車以100km/h的速度勻速行駛時，根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）小明想知道實驗中某塊透鏡的焦距做了實驗甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙（紙、鏡平行），測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t/min，繪出圖像乙，可判斷該透鏡的焦距f為___cm；

（2）調(diào)整并固定好透鏡和蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏，光屏上只有一個與透鏡大小幾乎相同的光斑，其原因可能是________________。

（3）如圖丙，當(dāng)把一塊焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在____（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的______（填“倒立”或“正立”）實像。

（4）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向___（填“上”或“下”）移動；為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法：_________________________。

（5）小明在實驗中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡，該過程中像的大小將___(填 “變大”、“變小”或“等大”)，物距u隨時間t的變化圖像如左圖所示，則像距v與t的大致變化關(guān)系為圖中的（__________）。

A． B． C． D．

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