【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

1)小明想知道實(shí)驗(yàn)中某塊透鏡的焦距做了實(shí)驗(yàn)甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t/min,繪出圖像乙,可判斷該透鏡的焦距f___cm;

2)調(diào)整并固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)光屏,光屏上只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑,其原因可能是________________

3)如圖丙,當(dāng)把一塊焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在____(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的______(填“倒立”或“正立”)實(shí)像。

4)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向___(填“上”或“下”)移動(dòng);為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請寫出一種可行的方法:_________________________。

5)小明在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡,該過程中像的大小將___( “變大”、“變小”或“等大”),物距u隨時(shí)間t的變化圖像如左圖所示,則像距vt的大致變化關(guān)系為圖中的__________。

A B C D

【答案】12 蠟燭放在凸透鏡的一倍焦距處 倒立 凸透鏡向下移 變小 C

【解析】

(1)[1]太陽光相當(dāng)于平行光照到凸透鏡上后經(jīng)過凸透鏡的折射會(huì)聚到一點(diǎn)被稱為焦點(diǎn)。白紙上的焦點(diǎn)到凸透鏡的距離12cm就是此凸透鏡的焦距;

(2)[2]平行光通過凸透鏡會(huì)會(huì)聚到焦點(diǎn)上,根據(jù)光路可逆原則,過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)平行射出,所以光屏上只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑,原因可能是蠟燭放在凸透鏡的一倍焦距(焦點(diǎn))處了;

(3)[3][4]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律:當(dāng)時(shí),,所以光屏應(yīng)在II區(qū)位置,在光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像;

(4)[5]蠟燭透過凸透鏡在光屏上成的實(shí)像都是倒立的,所以當(dāng)燭焰縮短下移時(shí),像就向上移動(dòng);

[6]可以向下移動(dòng)凸透鏡或者向上移動(dòng)光屏都可以調(diào)節(jié)燭焰的像成在光屏中央;

(5)[7]在凸透鏡成像規(guī)律中,時(shí)成實(shí)像,有“物近像遠(yuǎn)像變大”規(guī)律,反之物遠(yuǎn)離透鏡像就靠近透鏡像變小。

[8]凸透鏡成像規(guī)律中,當(dāng)時(shí),,v的速度比u快;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,v的速度比u慢,所以當(dāng)u勻速時(shí),隨時(shí)間變化v的速度先快后慢,v最終靠近于1倍焦距。

C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走遠(yuǎn)視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作不可行的是

A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

C.將光屏靠近凸透鏡D.將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲和乙兩種液體,用同一加熱器分別給他們加熱時(shí),液體的溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如右圖所示。根據(jù)圖像可知

A. 乙液體的比熱容小于甲液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱相同時(shí)間,乙液體吸收的熱量大于甲液體吸收的熱量

D. 加熱相同時(shí)間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用魚叉去叉所看到的魚,老王則用手電筒去照亮所看到的魚,有關(guān)兩人的做法中正確的是

A. 小明應(yīng)叉的下方,老王應(yīng)對準(zhǔn)

B. 小明和老王都應(yīng)對準(zhǔn)叉和照

C. 小明和老王都應(yīng)對準(zhǔn)的下方叉和照

D. 小明應(yīng)對準(zhǔn)叉,老王對的下方照

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用圖示裝置來研究凸透鏡成像的規(guī)律.

(1)為使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)整元件,使LED燈的中心、光屏的中心在_________.小明將各元件調(diào)整到如圖位置時(shí),小組成員在光屏上都能觀察到清晰的像,這個(gè)像一定是_______的(放大/等大/縮小),此時(shí)光屏上發(fā)生了____反射.

(2)當(dāng)LED燈向左移動(dòng)時(shí),要在光屏上再次獲得清晰的像,只需將光屏向_____(左/右)方向適當(dāng)移到,或者在凸透鏡前放置一個(gè)合適的_____眼鏡.

(3)小華在用同樣的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像只有中間清晰,兩側(cè)卻較模糊,小明只對凸透鏡進(jìn)行了調(diào)整,就在光屏上得到了清晰的像,他的調(diào)整是_____

A.左右適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡 B.上下適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡

C.適當(dāng)扭轉(zhuǎn)凸透鏡 D.更換焦距合適的凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究“電荷間相互作用的規(guī)律”及“電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)”,小聰將一個(gè)帶正電的物體Q固定在絕緣支架上,然后將掛在絲線上的帶正電的小球分別懸掛在A、B、C處,從而比較帶電小球所受作用力的大。ㄈ鐖D所示)

(1)帶電小球所受作用力的大小是通過___________顯示出來的.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合實(shí)驗(yàn)研究的目的,你可以得出如下兩條結(jié)論:

_________________________

_________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人臉識(shí)別門禁一體機(jī)是通過攝像機(jī)鏡頭來捕捉人臉信息。該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于_________透鏡,所成的是_________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像,已知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于________。要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭______(選填“遠(yuǎn)”或“近”)些。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn):測小車的平均速度。

如圖所示,斜面長2.4米,測得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是6秒,如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片,測得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為4.8秒。請將測量數(shù)據(jù)填入表中,并計(jì)算出小車通過全程的平均速度v1和通過上半段的平均速度v2

路程(米)

運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)

平均速度(米/秒)

s1=2.4

t1=_____

v1=_____

s2=1.2

t2=_____

v2=_____

小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過程中,小車做___________ 運(yùn)動(dòng)。(勻速變速”)

根據(jù)上表的數(shù)據(jù),小車通過斜面下半段路程的平均速度是________ /秒。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】春節(jié)假期,小明一家駕車外出旅游。

1)小明發(fā)現(xiàn)在高速公路的某些路段兩側(cè)設(shè)有34m高的透明板墻,其作用是_________

2)汽車經(jīng)過水泥路面時(shí),小明發(fā)現(xiàn)水泥路面一段一段之間被鋸斷,人們把它叫做伸縮縫,這些伸縮縫可以防止因______而損壞公路。

3)汽車剛啟動(dòng)不久,小明發(fā)現(xiàn)汽車玻璃窗的_________(選填“外”或“內(nèi)”)表面上附有一些小水珠,小水珠是水蒸氣_________(填物態(tài)變化名稱)形成的,這個(gè)過程中水蒸氣_________(選填吸收放出)熱量。

4)汽車快到旅游景區(qū)時(shí),天漸漸暗下來,爸爸打開車燈,小明看到路面和護(hù)欄上亮著各種顏色的“小燈”,這些亮著的“小燈”其實(shí)是______

5)小明讓爸爸把車內(nèi)燈也打開,爸爸說不行,因?yàn)檐噧?nèi)亮燈,_____________影響行車安全。

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