【題目】如圖所示,燈的質(zhì)量為3kg,燈掛在水平橫桿的C端,O為杠桿的支點,水平桿OC長2 m,桿重不計,BC長0.5 m;求:
(1)燈的重量;
(2)要使水平桿在水平位置保持平衡,作用在B點上的動力至少多大?
【答案】
(1)解:燈的重量為:G=mg=3kg×10N/kg=30N;
答:燈的重量為30N;
(2)解:繩子拉力的力臂如圖所示,由圖看出,當在B點的力豎直向上時動力臂最長,動力最小,由杠桿平衡條件得:G×OC=F×OB
則
答:要使水平桿在水平位置保持平衡,作用在B點上的動力至少為40N.
【解析】(1)根據(jù)重力的計算公式G=mg計算出重力的大小;
(2)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂;本題為杠桿平衡題目,阻力力臂可以求出,只要求出動力力臂就可求出拉力.
【考點精析】掌握重力的計算和杠桿的平衡分析法及其應用是解答本題的根本,需要知道重力的計算公式:G=mg;作關(guān)于杠桿題時的注意事項:(1)必須先找出并確定支點.(2)對力進行分析,從而確定動力和阻力(3)找出動力和阻力的作用線,確定動力臂和阻力臂.
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【題目】小華同學用圖所示的水桶提了質(zhì)量為15kg的水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深為0.3m,提水時,手的受力面積為1×10-3m2.(g取10N/kg)求:
(1)水對桶底的壓強.
(2)人提水時的拉力
(3)人手受到的壓強.
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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,小麗提出如下猜想: 猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);
猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);
猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān).
(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖甲、乙、丙的實驗,該實驗驗證了猜想是正確的.實驗中,物體A浸沒時受到的浮力為N,方向 , 物體A的密度為kg/m3 .
(2)小麗驗證猜想二時,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)描繪出浮力與液體密度的關(guān)系圖,她分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將物體受到的拉力當做了浮力,導致圖象甲未經(jīng)過坐標原點.由此可推斷:物體受到的浮力大小與液體密度的關(guān)系圖象應該是(選填“甲”、“乙”或“丙”).由此說明當其他條件相同時,物體受到的浮力大小與浸入的液體的密度成 .
(3)為驗證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進行實驗,她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時,彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?,如圖。〕鑫矬wB,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到(選填“O點之上”、“O點”或“O點之下”)位置時,讀取彈簧測力計的示數(shù),以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān). 同組的其他同學認為小麗的這個實驗在操作上有一定的難度,不容易控制并有明顯的誤差,并提出了多種改進意見,你認為合理的是 .
A、選兩個質(zhì)量相等,密度不同的實心物體,分別浸沒在水中,比較浮力大小
B、選兩個體積相等,密度不同的實心物體,分別浸沒在水中,比較浮力大小
C、選兩個密度相等,體積不同的實心物體,分別浸沒在水中,比較浮力大。
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【題目】用超聲波清洗精密機械,是因為
A. 超聲波能在液體、固體中傳播 B. 回聲定位
C. 超聲波能傳遞能量 D. 超聲波在不同介質(zhì)的界面處發(fā)生反射
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【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,小輝同學根據(jù)自己推箱子時,地面越粗糙,推起來越費力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想;小華同學根據(jù)自己推箱子時,箱子越重,推起來越費力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;圖是驗證他們猜想的實驗裝置圖.
(1)小輝同學為了完成他自己的探究應按甲和兩圖進行.
(2)小華同學為了完成他自己的探究應按甲和兩圖進行,小華進行實驗得到下表所記錄的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出:接觸面的粗糙程度相同時,接觸面受到的壓力越大,摩擦力越.
(3)小華和小輝同學在實驗中都應使小車做運動.
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【題目】閱覽室里為了減弱噪聲,在門對面的墻上貼著一個大大的“靜”字來提示大家.這是采取了下列哪種途徑來減弱噪聲( 。
A. 在人耳處減弱 B. 在聲源處減弱
C. 在傳播過程中減弱 D. 無法確定
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【題目】在無線電廣播的發(fā)射與接收裝置中的調(diào)諧器,其作用是( )
A.產(chǎn)生高頻率振蕩電流
B.使高頻率電流隨聲音信號變化
C.得 到所需要的帶有聲音信號的高頻率振蕩電流
D.把信號還原成聲音
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【題目】物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”,“類比法”下面是初中物理中的幾個研究實例,其中使用了相同研究方法的一組是
①光線表示光的傳播路線和方向;
②根據(jù)電流產(chǎn)生的效應認識電流:
③研究電流時把它與水流相比;
④利用磁感線來描述磁場。
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中,R1、R2的U﹣I關(guān)系圖象如圖所示.則下列判斷正確的是( ) ①圖線甲是電阻R1的“U﹣I”關(guān)系圖象
②電源電壓為12V
③電阻R1的最小電功率為2.7W
④滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω
A.只有①③正確
B.只有①④正確
C.只有②④正確
D.只有②③正確
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