【題目】小利和小超利用如圖甲所示裝置做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)。

（1）酒精燈燃燒是將__________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（2）水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為______ ℃。小利和小超觀察到此時(shí)杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是杯中的水先_____（填物態(tài)變化）再液化而形成的小水珠懸于空中；同時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過程中， 體積逐漸變大，一直上升到液面破裂.

（3）經(jīng)探究，得出水沸騰的條件是：溫度達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)_______ 。但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈后，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是：_______________.

（4）實(shí)驗(yàn)中，小超認(rèn)為將水加熱至沸騰的時(shí)間太長。為了既能實(shí)現(xiàn)探究目的，又能讓加熱時(shí)間縮短，你的改進(jìn)方法是：_______________。

【答案】化學(xué)能 102℃ 汽化 吸熱 燒杯底或石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度 減小水量或提高初溫

【解析】

（1）燃燒是一種化學(xué)變化，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以酒精燈燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（2）水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，溫度計(jì)的分度值為1℃，此時(shí)讀數(shù)，即水的沸點(diǎn)為102 ℃。

水沸騰時(shí)，內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行劇烈的汽化現(xiàn)象，水變?yōu)樗魵猓魵馍仙龅綔囟容^低的空氣，液化為小水珠，即觀察到此時(shí)杯口不斷地冒出大量“白氣”；

同時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過程中， 體積逐漸變大，一直上升到液面破裂.

（3）實(shí)驗(yàn)探究可得，水沸騰的條件是：溫度達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱。

撤掉酒精燈后, 燒杯底或石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度,水仍然能夠吸熱，所以燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰。

（4）要縮短加熱時(shí)間，就要想辦法減小水吸收的熱量，根據(jù)可知，方法有：

減小水的質(zhì)量，或提高水的初溫，都可以縮短加熱的時(shí)間。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】細(xì)心的小華同學(xué)通過觀察發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，自己在不同路燈下的影子長短如圖所示.

（1）根據(jù)圖中提供的信息，你猜想小華同學(xué)的影子長度與哪些因素有關(guān)？_____

（2）現(xiàn)用一個(gè)光源高度可調(diào)的臺燈模擬“路燈”，用立起來的鉛筆模擬“人”，如下圖所示，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其中一個(gè)你的猜想。

需要用到的測量工具_____。

實(shí)驗(yàn)步驟：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究活動(dòng)和生活中的一些情錄，下列說法正確的是

A.圖甲中鬧鐘傳出的聲音越來越小，說明聲音的音調(diào)變低了

B.圖乙中汽車的觀后鏡是凹面鏡，是為了擴(kuò)大駕駛員的視野

C.圖丙中大陽光經(jīng)過三棱鏡分解成各種色光，這是光的色散現(xiàn)象

D.圖丁中高架橋兩邊有玻璃屏障，是為了防止大風(fēng)天氣影響車輛行駛安全

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)電燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光。發(fā)生 這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（）。

A. 電源電壓較低

B. L1和L2的規(guī)格不一樣

C. L2發(fā)生了短路

D. 經(jīng)過L1的電流比L2大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)熔化和沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，把某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計(jì)，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱，如圖甲所示。

（1）要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，還需要的測量器材是_________；

（2）實(shí)驗(yàn)中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是___________________________；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的圖像，由圖像可知，這種物質(zhì)是_________（選填“晶體”或“非晶體”）；第5min時(shí)，物質(zhì)處于_________態(tài)；物質(zhì)的沸點(diǎn)為_________℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于______（選填“晶體” 或“非晶體”）；

（2）在BC階段物質(zhì)處于______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）

（3）本實(shí)驗(yàn)中，相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量_______（選填“相等”或“不相等”），BC階段物質(zhì)共吸收了_______J的熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中，常用圖像來表示一些物理量間的變化關(guān)系，下列圖像表示正確的是（　�。�

A.水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系

B.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的關(guān)系

C.凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距v隨物距u變化的關(guān)系

D.同一種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量隨體積變化的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍買了一大塑料瓶飲料，瓶上標(biāo)有“1.25L”的字樣，他剛學(xué)了密度的知識，想知道飲料的密度，于是他進(jìn)行了如下操作：他找了一個(gè)玻璃瓶，測出其質(zhì)量為m1=0.25kg，將其盛滿水測得總質(zhì)量是m2=0.75kg，然后把水倒干凈，盛滿飲料測得總質(zhì)量為m3=0.78kg．求：

（1）玻璃瓶的容積；

（2）玻璃瓶中飲料的密度；

（3）塑料瓶中原來飲料受到的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1） 需測量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于時(shí)間的測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較______ （填“快”或“慢”）一些較好．

（2） 小明在實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如下表，請你在圖中畫出s-t圖像．___

從O點(diǎn)開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

1

2

3

4

5

（3） 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖像：氣泡上升一段路程后，運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間成______（填“正比”或“反比”）關(guān)系．

（4）氣泡的運(yùn)動(dòng)可以看成是______運(yùn)動(dòng)．

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