如圖是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗裝置。

（1）閉合開關后，當導體ab向左或向右運動時，電流表指針偏轉，當導體ab向上或向下運動時，電流表指針不偏轉，說明閉合電路中的部分導體在磁場中做________________運動時導體中會產(chǎn)生感應電流。

（2）在此實驗過程中，能量轉化情況是_______。

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)，當導體ab向左運動時，電流表指針向右，如圖偏轉，當導體ab向右運動時，電流表指針向左偏轉，說明___________________。

（4）小明猜想“感應電流大小可能與導體運動速度大小有關”，他驗證猜想的過程是：讓導體在第一次實驗中運動較慢，在第二次實驗中運動________，觀察兩次實驗中的_________________________，然后進行分析與判斷。

切割磁感線 機械能轉化為電能 感應電流方向與導體運動方向有關 較快 電流表指針偏轉大小 【解析】（1）實驗現(xiàn)象說明：閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時導體中會產(chǎn)生感應電流。 （2）在此實驗過程中，由于導體做切割磁感線運動才產(chǎn)生了感應電流，能量轉化情況是機械能轉化為電能。 （3）實驗中發(fā)現(xiàn)，當導體ab向左運動時，電流表指針向右，如圖偏轉，當導體ab向右運動時，電流表指針...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A．人走向穿衣鏡時，人在鏡中所成的像逐漸變大

B．黑板“反光”是因為光在“反光”處發(fā)生了漫反射

C．激光準直，利用了光沿直線傳播的道理

D．放映電影時銀幕上的像是虛像

C 【解析】 試題分析：A、平面鏡成像特點之一：正立等大的虛像； B、黑板“反光”是因為黑板發(fā)生了鏡面反射，黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強，使人無法看清黑板上的字； C、在均勻介質(zhì)中，光是沿直線傳播的；生活中的許多實例就是利用了光的這一傳播特點，如：射擊講究“三點一線”、激光準直、手影游戲等． D、知道當物距處于1倍和2倍焦距之間時，成倒立放大的實像． 幻燈機、投...

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科目：初中物理 來源：八年級上學期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認識試卷 題型：填空題

一玻璃瓶質(zhì)量為500g，當瓶中裝滿水時總質(zhì)量為1.7kg，則玻璃瓶的容積為 _______ m3；用此瓶裝滿某種油時，油和瓶的總質(zhì)量為1.46kg，則油的密度是 _________ kg／m3．

1.2x10-3 0.8x103 【解析】水的質(zhì)量為： 玻璃瓶的容積即水的體積為： 油的質(zhì)量為： 油的密度為：

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科目：初中物理 來源：八年級上學期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認識試卷 題型：單選題

人們常說“鐵比木頭重”，這句話的實際含義是指（ ）

A. 鐵的質(zhì)量比木頭大 B. 鐵的重力比木頭大

C. 鐵的密度比木頭大 D. 木頭的體積比鐵大

C 【解析】試題分析：這種口頭說法都是以兩種物質(zhì)的密度在比較，相同體積密度大的就重。質(zhì)量是物質(zhì)的本質(zhì)屬性，是不能比較的，我們平時的比較是重量，只不過在地球上重量單位和質(zhì)量等同而已。

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科目：初中物理 來源：八年級上學期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認識試卷 題型：單選題

如圖-2為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關系時作出的圖像，以下分析正確的是（ ）

A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

B. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的

C. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小

D. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大

D 【解析】A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值一定，所以圖像是直線，故A錯誤； B. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值一般是不的的，故B錯誤； C. D. 如圖，相同體積時，甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量，所以甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大，故D正確，C錯誤； 選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應電流 同步測試 題型：填空題

話筒的作用是：當人對著話筒說話時，聲波使話筒里振動膜做相應振動，使金屬盒里的_______發(fā)生忽松忽緊地擠壓變化，它的________也就隨之發(fā)生忽大忽小的變化，這時電路里就產(chǎn)生了強弱按聲音振動而變化的________．

碳粒 電阻 電流 【解析】當人對著話筒說話時，聲波使話筒里振動膜做相應振動，使金屬盒里的碳粒發(fā)生忽松忽緊地擠壓變化，它的電阻也就隨之發(fā)生忽大忽小的變化，這時電路里就產(chǎn)生了強弱按聲音振動而變化的電流。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應電流 同步測試 題型：單選題

下列情況下，能夠產(chǎn)生感應電流的是（ ）

A．導體在磁場中運動

B．一段導體在磁場中做切割磁感線運動

C．使閉合的導體全部在磁場中不動

D．使閉合回路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動

D 【解析】 試題分析：根據(jù)產(chǎn)生感應電流的條件判斷各個選項：（1）導體是閉合電路的一部分；（2）導體做切割磁感線運動． 由產(chǎn)生感應電流的兩個條件知，只有選項D符合． 故選D．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試 題型：填空題

城市下水道井蓋丟失導致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生，令人痛心．為此，某同學設計了一種警示電路，如圖所示：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當于開關S；正常情況下，燈L不亮，開關處于________ 狀態(tài)，電磁鐵________ （“有”或“無”）磁性；一旦井蓋丟失，燈L即亮起，以警示行人．

閉合 有 【解析】（1）據(jù)圖可知，正常情況下S閉合，電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不亮，當井蓋丟失S斷開時，電磁鐵無磁性，被控制電路閉合，燈泡發(fā)光，以警示行人。

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科目：初中物理 來源：第一章 力 單元檢測 題型：單選題

游泳運動員用手、腳向后推水，于是人就前進，下列說法正確的是（　�。�

A. 運動員是施力物體，不是受力物體

B. 運動員是施力物體，同時也是受力物體

C. 水是施力物體，不是受力物體

D. 水不是施力物體，而是受力物體

B 【解析】A、B、物體間力的作用是相互的，運動員是施力物體，也是受力物體，選項A錯誤；選項B正確； C、D、水是施力物體，也是受力物體．兩選項均錯誤． 故選B．

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