2．一個(gè)均勻的正方體木塊放在水平桌面上，若從中間沿豎直方向切去一半，此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)是原來的（　�。�
A．1倍B．2倍C．$\frac{1}{2}$倍D．$\frac{1}{4}$倍

分析 沿豎直方向把物體切去一半，物體對(duì)地面的壓力、與物體間的接觸面積都變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑝簭?qiáng)不變．

解答 解：沿豎直方向把正方體木塊切去一半，正方體木塊對(duì)地面的壓力與物體間的接觸面積都變?yōu)樵瓉淼囊话耄?br />由壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可知，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)是原來壓強(qiáng)的1倍．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)的計(jì)算，難度不大，熟練應(yīng)用壓強(qiáng)公式即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．桌子上有甲和乙兩個(gè)靜止的物體，曉宇同學(xué)用測(cè)力計(jì)分貝測(cè)量甲、乙物體所受的重力．已知測(cè)力計(jì)測(cè)量甲物體時(shí)的示數(shù)為40N，甲物體所受的重力為乙物體的2倍，求：（g取10N/kg）乙物體的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖，運(yùn)動(dòng)員把飛來的足球踢出去，這說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，球被踢出去后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于足球具有慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，在活塞A上施加60N的壓力，則活塞B能舉起的物體重力為1200N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在如圖所示的圖中畫出折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，小明將額定功率為1500W的電熱水壺接入家用電能表的電路中，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．當(dāng)?shù)貧鈮簽橐粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容為4.2×103J（kg•℃）
（1）電熱水壺正常工作3min，電能表表盤轉(zhuǎn)了幾圈？
（2）當(dāng)壺內(nèi)裝滿水時(shí)，水深10cm，求壺底受到水的壓強(qiáng)是多少？
（3）用此電熱水壺把2kg的水由25℃加熱至沸騰需要吸收多少熱量？
（4）小明發(fā)現(xiàn)電熱水壺將一壺水燒開需要的實(shí)際時(shí)間比理論時(shí)間較長(zhǎng)，其原因可能是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，根據(jù)“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中的木塊最終漂浮在水面上”的現(xiàn)象，猜想實(shí)心物塊的密度可能會(huì)對(duì)它浸入水中后的最終狀態(tài)有影響．于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表中．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234567
物    塊ABCDEFG
物塊的密度
（千克/米3）		2.7×1032.2×1031.6×1031.0×1030.8×1030.6×1030.4×103
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)實(shí)心物塊的密度大于水的密度時(shí)，物塊最終靜止在容器底部．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)5或6或7的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)實(shí)心物塊的密度小于水的密度，該物塊最終漂浮在水面上．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)5和6和7的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：體積相等的實(shí)心物塊漂浮在水面上時(shí)，若該物塊的密度越小，其露出水面的體積越大．
④實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中，實(shí)心物塊D在水中所處的狀態(tài)稱為“懸浮”．假設(shè)某些實(shí)心物體在相應(yīng)的液體中會(huì)處于該狀態(tài)．為驗(yàn)證該假設(shè)需添加實(shí)驗(yàn)器材，則對(duì)添加器材的要求是其它不同的液體以及跟該液體密度一致的實(shí)心物塊．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小明用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為105N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，此時(shí)拉力所做的功為W，滑輪組的機(jī)械效率為η1；若仍用該滑輪紐提升一個(gè)重為180N的物體．此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η2，則W、η1、η2分別是（不計(jì)繩重和摩擦）（　　）
A．405J，75%，80%B．405J，75%，85%C．450J，70%，70%D．450J，70%，80%

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，一輛重為20N的模型小車，在15N的牽引力作用下在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出小車的受力示意圖．

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