Question

19．某班級學生在做“驗證光的反射定律”的實驗時，分為A、B、C、D四個小組，其中：A小組得到了實驗數(shù)據(jù)如表一所示：
表一：

實驗次數(shù)	入射角	反射角
1	15°	15°
2	30°	30°
3	60°	60°

該學習小組同學分析了表一中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可以初步驗證：在光的反射現(xiàn)象，反射角等于入射角．
B小組的同學用了相同的實驗器材研究光的反射定律，他們選擇了入射角分別為25°、30°、75°的三條入射光線進行實驗，結(jié)果得到的反射角的數(shù)據(jù)，如表二所示．經(jīng)檢查，三次實驗中角度的測量值均是正確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與A小組不同，你認為其中可能的原因是：將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為反射角．
表二：

實驗次數(shù)	入射角	反射角
1	25°	65°
2	30°	60°
3	75°	15°

C小組同學在做“驗證光的光的反射規(guī)律”時，選了如圖甲所示的實驗器材，他們讓入光線沿EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF，將紙板沿ON向后折，則在紙板上看不到反射光線，如圖乙所示．該組同學在驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)．
D小組的同學針對A、B、C三個小組的實驗結(jié)果，認為：在驗證光的反射定律的實驗中還不完善，為了完善驗證的，你認為還應(yīng)該驗證在反射現(xiàn)象中，光路是否是可逆的．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)反射角和入射角的關(guān)系得出結(jié)論．
（2）由光的反射定律知，反射角應(yīng)等于入射角，故他所測量的角不是反射角，而是反射光線與鏡面的夾角．
（3）根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進行分析，使光屏不在一個平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
（4）根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進行實驗，觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系得出結(jié)論．

解答 解：（1）分析表一數(shù)據(jù)可知，在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角；
（2）根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射線與法線的夾角，入射角是入射線與法線的夾角，當入射角分別為25°、30°、75°時，反射光線與法線的夾角，即反射角也應(yīng)分別是25°、30°、75°，不應(yīng)該是65°，60°15°，而65°，60°15°正好是反射光線與鏡面的夾角，所以B小組的同學的實驗錯誤原因是將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為反射角了．
（3）由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)，當紙板F轉(zhuǎn)過一定的角度后，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板F上就無法呈現(xiàn)出反射光線了，因此這個現(xiàn)象說明了：反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)．
（4）為了完善驗證的，你認為還應(yīng)該驗證在反射現(xiàn)象中，光路是否是可逆的．
讓光線逆著OF的方向射向鏡面，這時的入射角為原來的反射角，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，這時的反射角為原來的入射角，所以會發(fā)現(xiàn)光線原路返回，也就是說，在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的．
故答案為：反射角等于入射角；將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為反射角；反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)；在反射現(xiàn)象中，光路是否是可逆的．

點評 實驗題是中考中必不可少的題目，要加強實驗教學，引導學生從實驗中分析現(xiàn)象，歸納總結(jié)規(guī)律．培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力．