13．為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗．你認(rèn)為能夠完成這個探究目的是（　�。�
A．
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小
B．
用力吹一根吸管，并將它不斷剪短，聲音變高
C．
用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺
D．
用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況

分析 （1）聲音三個特性：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．體積大，質(zhì)量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低．響度跟振幅有關(guān)．音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
（2）物體發(fā)聲時一定振動，振動停止，發(fā)聲停止．

解答 解：A、罩內(nèi)抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質(zhì)．不符合題意；
B、用力吹一根細(xì)管，將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動，頻率增大，音調(diào)變高，聲音變高．研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系．不符合題意；
C、發(fā)聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明聲音發(fā)聲時振動．不符合題意．
D、用大小不同的力敲打鼓面，紙屑跳動高度不同，鼓面振幅不同，響度不同．研究響度跟振幅的關(guān)系．符合題意．
故選D．

點評 （1）掌握聲音的三個特性，三個特性的影響因素．
（2）掌握聲的發(fā)生、傳播．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示的是李雷在物理實驗課上連接的實物電路圖，當(dāng)他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮，且電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則發(fā)光的小燈泡是L2（選填“L1”或“L2”），電路出現(xiàn)的故障是L1短路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，a、b、c是從空氣射向玻璃的三條光線，OA為折射光線，則OA的入射光線是c；我們坐在教室的某個方向因“反光”而看不到黑板上的字，這是因為黑板對光發(fā)生鏡面反射的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖所示，為某種調(diào)光型臺燈中使用的電位器示意圖．P為旋片，可隨轉(zhuǎn)動旋鈕改變在碳膜（相當(dāng)于一根電阻絲）上的位置，A、B分別連在碳膜兩端．以筆畫線將a圖連在b圖所示電路中，要求順時針轉(zhuǎn)動旋鈕可使燈泡亮度增加．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明使用電阻箱間接測量小燈泡的電阻，實驗電路如圖所示．
（1）請將實驗步驟填寫完整：
A．將小燈泡接入如圖所示電路的M、N兩點間，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時，記下電流表示數(shù)為I；
B．?dāng)嚅_開關(guān)，取下接在M、N間的元件，將電阻箱換接入M、N兩點間；
C．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)仍為I；
D．讀出此時電阻箱的阻值R0，即可知道所測小燈泡的電阻值．
（2）上述實驗中測得的小燈泡電阻值RL=R0．
（3）通常情況下，人體電阻的平均值可達(dá)上千歐，利用上面的器材能否測出人體電阻？為什么？不能，因為人體電阻較大，電路中電流過小，電流表不能準(zhǔn)確讀數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在火力發(fā)電站，運(yùn)進(jìn)的是“煤”，送出的是“電”．在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是（　　）
A．化學(xué)能--＞內(nèi)能--＞機(jī)械能--＞電能B．化學(xué)能--＞太陽能--＞動能--＞電能
C．機(jī)械能--＞內(nèi)能--＞化學(xué)能--＞電能D．內(nèi)能--＞化學(xué)能--＞機(jī)械能--＞電能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，是光從空氣射向玻璃傳播的路線，反射角為∠AON，折射角為∠CON′．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示是小新和小茹探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，在平面鏡上豎直放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成．
實驗次數(shù)入射角/度反射角/度
13030
24545
36060
（1）小新用激光筆沿AO方向射出，要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，接下來的操作是將紙板B沿ON向后翻折，需要注意觀察的實驗現(xiàn)象是紙板B上能否觀察到反射光線．
（2）在此裝置中，光屏在實驗中的作用是顯示光路（寫出一條），小新多次改變?nèi)肷浣嵌冗M(jìn)行實驗，并將收集到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是反射角等于入射角．
（3）小茹再用另一只激光筆讓光線沿著B0（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明在反射時，光路是可逆的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨加熱時間變化的圖象． 
（1）實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是使試管中的物質(zhì)受熱均勻；由圖乙可知，物質(zhì)是晶體（晶體/非晶體）．
（2）圖乙中，該物質(zhì)加熱8min時，其狀態(tài)是固液共存，此時物質(zhì)的溫度是80℃．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案