A. | 比較溫度的高低,我們可以通過液體受熱后體積的變化來認識它 | |
B. | 學習電壓,我們可以通過對比水壓來認識它 | |
C. | 通過觀察電磁鐵吸引大頭針的多少來認識它的磁性強弱 | |
D. | 通過觀察電流表的指針是否偏轉來認識電路中是否有電流 |
分析 物理學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉換法.
解答 解:
轉換法這種物理方法在物理學中經(jīng)常用到.比如:比較溫度的高低,我們可以通過液體受熱后體積的變化來認識它;
了解電磁鐵磁性的強弱,我們可以通過觀察它吸引大頭針的多少來認識;
電路是否有電流,我們可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉來認識.
學習電壓,我們可以通過對比水壓來認識它,這是類比法.
故選B.
點評 此類問題考查的是對物理學研究方法的理解,知道轉換法是研究問題的一種重要方法,要切實掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實測物體 | 物體質量m(kg) | 重力G(N) | 比值($\frac{G}{m}$)(N/kg) |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 列車速度突然變小 | B. | 列車速度突然變大 | ||
C. | 列車向左轉彎 | D. | 列車向右轉彎 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以地面為參照物,乘客是靜止的 | |
B. | 以地面為參照物,纜車是靜止的 | |
C. | 以乘客為參照物,纜車是靜止的 | |
D. | 以乘客為參照物,地面是向上運動的 |
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