【題目】如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是 ;水和食用油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”).
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是______(填字母);
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,______(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。
【答案】(1)使水和食用油受熱均勻;加熱時(shí)間; (2)B;(3)水。
【解析】
試題分析:(1)加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是使水和食用油受熱均勻,減小實(shí)驗(yàn)誤差;用相同的電加熱器給它們加熱,它們吸收的熱量是由加熱的時(shí)間決定的,所以,水和食用油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的.
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,應(yīng)控制水和食用油的質(zhì)量、初溫及加熱方法相同的。
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油質(zhì)量、初溫和吸收的熱量相同,水升溫較慢,而食用油升溫較快,所以水吸熱的能力更強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示.設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖像解答下列問(wèn)題:
(1)在AB段時(shí),物質(zhì)處于 狀態(tài)。
(2)該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能 t2時(shí)刻的內(nèi)能(填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容 CD段的比熱容(填“大于”“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A.鞋底有凹凸花紋
B.軸承中裝有滾珠
C.乒乓球上貼橡膠
D.打球時(shí)用力握球拍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.
(1)小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.
(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3)小李應(yīng)該比較圖 , 得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強(qiáng)就越 .
(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歐姆定律:一段導(dǎo)體中的電流,跟這段兩端的____成正比關(guān)系,跟這段導(dǎo)體的______成反比關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組,某建筑工地工人用500N的拉力用時(shí)80s將重800N的磚塊運(yùn)到離地4m高的砌墻處,已知每個(gè)滑輪重100N.
求:(1)該工人做的有用功是多少?
(2)工人做的總功是多少?
(3)工人做功的功率是多少?
(4)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上作勻速直線運(yùn)動(dòng).則下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖乙中的木塊速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大
B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力等兩個(gè)力
C.圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小
D.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越小動(dòng)越來(lái)越慢
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】排水量為10000t的輪船在大海中航行,滿載時(shí)受到的浮力為______N,若某次在港口卸載了1000t的貨物,則該船的排開(kāi)水的體積將減少________m3.。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是列車(chē)上常用的手推車(chē),車(chē)內(nèi)貨物均勻擺放.車(chē)前行時(shí),需經(jīng)過(guò)障礙物.當(dāng)車(chē)的前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿,若手推車(chē)和貨物總重200N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為2:3,則服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力為 N.當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員豎直向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是 (選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),這種情況下,手推車(chē)可以視為 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).
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