【題目】如圖所示是列車上常用的手推車，車內(nèi)貨物均勻擺放．車前行時，需經(jīng)過障礙物．當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，若手推車和貨物總重200N，動力臂和阻力臂之比為2：3，則服務(wù)員作用在扶把上的動力為 N．當(dāng)后輪遇到障礙物A時，售貨員豎直向上提扶把，這時支點是 （選填“A”、“B”或“C”）點，這種情況下，手推車可以視為 杠桿（選填“省力”或“費力”）．

【答案】300；B；省力

【解析】

試題分析：由杠桿平衡條件可知：FL動=GL阻，

∵G=400N，L動：L阻=2：3，∴；

當(dāng)小推車后輪遇到障礙物A時，售貨員向上提扶把，車體是繞著B點轉(zhuǎn)動的，故B點就是支點；

因為貨物在車內(nèi)擺放均勻，重心就在車箱的中心，重力是阻力，人對車的力作用在車把上，方向是豎直向上，所以手推車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點”的實驗裝置。

（1）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ；水和食用油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)的變化”或“加熱時間”）．

（2）關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是______（填字母）；

A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）

B．燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油

（3）從表中數(shù)據(jù)可知，______（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實驗電路圖，通過實驗得到的數(shù)據(jù)用描點法在同一坐標(biāo)系中作出了a、b、c三條圖線，如圖乙所示，根據(jù)圖象可知，其中，反映電源的總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖象是______（選填“a”“b”或“c”），滑動變阻器R消耗的最大電功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中，我們把在________的作用下________的硬棒叫做杠桿，此硬棒可以是直的，也可以是________的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿的水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是（ ）

A．兩側(cè)鉤碼同時向外移一格

B．兩側(cè)鉤碼同時向內(nèi)移一格

C．左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個鉤碼

D．在兩側(cè)鉤碼下方，同時加掛一個相同的鉤碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強看到在沒有起重機的情況下，工人要將油桶搬運上汽車，常常用如圖所示的方法。小強想：為什么不直接將油桶抬上車呢？難道這樣做可以省力嗎？小強查閱資料后了解到：用斜面搬運同一物體時的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān)。小強根據(jù)以上查閱的資料提出了一個探究的問題：沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關(guān)系？

（1）你認(rèn)為小強探究搬運同一物體時沿斜面推力的大小與斜面長度的關(guān)系時，應(yīng)控制的變量有 和 。

（2）小強選用了一把彈簧秤、一塊 8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板，按如下圖所示進(jìn)行了實驗，實驗時控制斜面高度為 0．2m不變。測得的數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)

物重G/N

斜面高h(yuǎn)/m

彈簧稱示數(shù)F/N

斜面長L/m

1

8

0．2

4．0

0．4

2

8

0．2

2．0

0．8

3

8

0．2

1．6

1．0

4

8

0．2

1．0

1．6

5

8

0．2

0．8

2．0

分析實驗數(shù)據(jù)，小強得到的結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車沿平直公路行駛，牽引力為1200N，所受阻力為1200N，則汽車作________運動，牽引力和阻力是一對________力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在平直公路上做勻速直線運動,則下列說法中錯誤的是( )

A. 汽車所受的牽引力和重力是一對平衡力 B. 汽車所受的重力和支持力是一對平衡力

C. 汽車所受的牽引力和阻力是一對平衡力 D. 汽車所受的牽引力和阻力的合力為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120N的物體勻速提升2m，所用的拉力為50N，時間為10s，（不計繩重和摩擦）求：

（1）求此過程中的有用功；

（2）求拉力所做的功率；

（3）求滑輪組的機械效率；

（4）若仍用該滑輪組提升另一個重為170N的物體，求此時滑輪組的機械效率為多少？

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同步練習(xí)冊答案