如圖所示是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的裝置示意圖．已知凸透鏡的焦距為10cm．
（1）若凸透鏡不動，蠟燭位于刻度尺30cm至40cm之間的某位置，光屏上看到的是                 ，凸透鏡成的是                               像．
（2）凸透鏡位置仍不動，若要在光屏上成燭焰放大的像，蠟燭應(yīng)放在刻度尺上                   之間的某一位置，這時光屏應(yīng)放在刻度尺上的                     某一位置上．若要在光屏上成燭焰縮小的像，蠟燭應(yīng)放在刻度尺上                        上的某一位置．
（1）一片亮光；正立放大的虛；
（2）20cm至30cm；60cm右側(cè)；20cm左側(cè)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?青島）回顧實維和探究：
（1）喇叭在“唱歌”時，我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動，說明喇叭發(fā)聲時，紙盆在
振動
振動
．
（2）曉麗研究“平面鏡成像特點”時，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到
像
像
的位置，這是換元代替法；用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系．
（3）研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將凸透境正對著太在陽，距透鏡15cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則透該凸鏡的焦距為
15
15
cm．實驗中，將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點，如圖所示，則當(dāng)蠟燭在
d
d
點時在屏上得到的清晰的像最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中，在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，如圖所示，由此可以判斷蠟燭到凸透的距離所在的范圍是
f＜u＜2f
f＜u＜2f
．

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科目：初中物理 來源：青島 題型：問答題

回顧實維和探究：
（1）喇叭在“唱歌”時，我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動，說明喇叭發(fā)聲時，紙盆在______．
（2）曉麗研究“平面鏡成像特點”時，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置，這是換元代替法；用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．
（3）研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將凸透境正對著太在陽，距透鏡15cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則透該凸鏡的焦距為______cm．實驗中，將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點，如圖所示，則當(dāng)蠟燭在______點時在屏上得到的清晰的像最大．
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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年寧夏固原市隆德縣觀堡中學(xué)八年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中，在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，如圖所示，由此可以判斷蠟燭到凸透的距離所在的范圍是______．

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科目：初中物理 來源：2007年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

回顧實維和探究：
（1）喇叭在“唱歌”時，我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動，說明喇叭發(fā)聲時，紙盆在______．
（2）曉麗研究“平面鏡成像特點”時，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置，這是換元代替法；用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．
（3）研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將凸透境正對著太在陽，距透鏡15cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則透該凸鏡的焦距為______cm．實驗中，將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點，如圖所示，則當(dāng)蠟燭在______點時在屏上得到的清晰的像最大．

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