【題目】家用電吹風(fēng)由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲發(fā)熱和不發(fā)熱時(shí)，電動(dòng)機(jī)都能正常工作．小梁同學(xué)設(shè)計(jì)的如圖所示電路中符合要求的（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：由題目要求可得應(yīng)有總開關(guān)控制整個(gè)電路，保證電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)整個(gè)電路不工作；同時(shí)電動(dòng)機(jī)工作時(shí)還可以控制發(fā)熱電阻絲的通斷．
A、當(dāng)電阻絲工作時(shí)，電機(jī)不能正常工作，故A錯(cuò)誤；
B、S1能控制整個(gè)電路，S2可以控制電阻絲，并且不論電阻絲是不是發(fā)熱，電機(jī)都能正常工作，故B正確；
C、開關(guān)閉合后，電阻絲和電機(jī)同時(shí)工作，故C錯(cuò)誤；
D、開關(guān)控制電動(dòng)機(jī)，閉合S1后電阻絲始終發(fā)熱，故D錯(cuò)誤．
故選B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電路的三種狀態(tài)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握電路的三種狀態(tài)：通路：連接好電路后，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光．這種處處連通的電路，叫做通路．（又叫閉合電路）斷路：一個(gè)電路如果沒有閉合開關(guān)，或?qū)Ь�沒有連接好，電路在某處斷開，處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路．（又稱開路）短路：不經(jīng)過用電器，直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來的電路，叫做短路才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是、 ．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛4個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣的鉤碼個(gè)．
（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（填“變大”“變小”或“不變”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中，O為輕質(zhì)杠桿AB支點(diǎn)，AO：OB=3：2，A端用細(xì)繩連接物體M，B端用細(xì)繩懸掛物體N，物體N浸沒在水中，此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡。已知物體N的體積為5×10-4m3，物體N的密度為4×103kg/m3，g取10N/kg，繩子的重力忽略不計(jì)。求：

（1）物體N的質(zhì)量mN；

（2）物體N所受的浮力FN；

（3）物體M的重力GM。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（ ）

A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來

B. 把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察

C. 延長音叉的振動(dòng)時(shí)間

D. 使聲波被多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面符合安全用電要求的是（ ）
A.
使用絕緣皮破損的插頭
B.
電視天線與電線接觸
C.
在電線上晾衣服
D.
金屬外殼接地線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在家里用實(shí)心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材，做探究“壓力作用效果與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖（甲）是將一塊磚平放在海綿上的情形；如圖（乙）是將一塊磚側(cè)放在海綿上的情形；如圖（丙）是把兩塊磚疊放在一起后再平放在海綿上的情形．①比較（甲）、（乙）兩圖可知，磚對(duì)海綿產(chǎn)生的壓力相同，___________圖中的海綿凹陷程度更大，由此可初步得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越_________；②為了探究壓力大小對(duì)壓力作用效果的影響，應(yīng)選擇___________兩圖的實(shí)驗(yàn)情形進(jìn)行比較，并可以初步得出結(jié)論：在海綿的受力面積一定時(shí)，壓力_________，壓力的作用效果越明顯；③該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的探究方法是____________________．為了描述壓力產(chǎn)生的效果，物理學(xué)中引入的物理量是______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用頻閃照相機(jī)給兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的小球A和B拍攝的頻閃照片，閃光時(shí)間間隔1s，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻小球位置的編號(hào)，圖中每一個(gè)小格的長度為0.2m．根據(jù)照片回答下列問題：

（1）小球A在編號(hào)1至編號(hào)3這段路程中的平均速度是______m/s，小球A在編號(hào)3至編號(hào)7這段路程中的平均速度是______m/s；
（2）小球B做________________運(yùn)動(dòng)。

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某次實(shí)驗(yàn)中，李明同學(xué)連接了如圖所示的電路，若電源電壓為6V，且保持不變，電阻R1=8Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為10Ω．他所選用的電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．為了保證電路安全，實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是（ ）

A.0～2Ω
B.0～8Ω
C.2Ω～8Ω
D.8Ω～10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們健康意識(shí)的不斷增強(qiáng)，騎共享單車出行已經(jīng)成為一種時(shí)尚，如圖所示的共享單車，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

（1）求碳纖維車架的密度是多少kg/m3？

（2）云迪同學(xué)的質(zhì)量為50kg，若他在騎行時(shí)受到的阻力是車總重的0.02 倍，則他所受到的阻力為多少N？（g取10N/kg）

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