如圖，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA＝0.3m，OB＝0.2m。A處掛一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體G，B處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則：

(1)物體G的重力大小為多少？

(2)F的大小為多少？

(1) 19.6N；(2) 29.4N。 【解析】（1）根據(jù)題意知道，物體的重力是：G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N； （2）由杠桿平衡的條件知道：F×OB=G×OA，即F×0.2m=19.6N×0.3m，所以， F的大小是：F=29.4N。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)按圖甲組裝實(shí)驗(yàn)器材，給直導(dǎo)線通電，直導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明_____對(duì)通電直導(dǎo)線有力的作用；只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極接線，通電直導(dǎo)線會(huì)向_____運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明通電導(dǎo)體的受力方向與_______有關(guān)。

(2)如圖乙是某興趣小組制作的神奇轉(zhuǎn)框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè)，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。據(jù)此，你認(rèn)為構(gòu)成柱形物的材料應(yīng)具有較好的：____、_____。(填物理屬性)

磁場(chǎng) 右 電流方向 導(dǎo)電性 磁性 【解析】試題分析：（1）圖甲指導(dǎo)線懸掛在U型磁鐵中間，給直導(dǎo)線通電，導(dǎo)線中有電流，直導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明直導(dǎo)線受到力的作用，而此時(shí)導(dǎo)線處在U型磁鐵的磁場(chǎng)中，則磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線有力的作用；只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極接線，通電直導(dǎo)線會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)改變的是電流方向，所以說(shuō)明通電導(dǎo)體的受力方向與電流方向有關(guān)。（2）根據(jù)題意可得磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用，所以在圖乙中，金屬框要有...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第五章　透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型：單選題

“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，物距等于6 cm時(shí)成正立的像，物距等于9 cm時(shí)成倒立的像，則下列判斷正確的是(　　)

A. 物距等于8 cm時(shí)，成放大的實(shí)像 B. 物距等于12 cm時(shí)，成放大的實(shí)像

C. 物距等于16 cm時(shí)，成縮小的實(shí)像 D. 物距等于18 cm時(shí)，成等大的實(shí)像

B 【解析】當(dāng)物體到凸透鏡的距離為6cm時(shí)，成正立的像，所以f＞6cm；當(dāng)物體到凸透鏡的距離為9cm時(shí)，成倒立的像，所以f＜9cm；綜上可得：9cm＞f＞6cm． A、當(dāng)物體到凸透鏡的距離為8cm時(shí)，可能等于焦距，此時(shí)不成像；可能大于焦距小于二倍焦距，此時(shí)成正立、放大的實(shí)像；也可能小于焦距，此時(shí)成正立、放大的虛像．故A錯(cuò)誤． B、當(dāng)物體到凸透鏡的距離為12cm時(shí)，則2f＞u＞f，...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)第二十一章《信息的傳遞》單元檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于地球同步通信衛(wèi)星，下列判斷中正確的是（ ）

A. 同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同，相對(duì)于地心是靜止的

B. 同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)

C. 同步衛(wèi)星和月球一樣，每天繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)一周

D. 同步衛(wèi)星作為傳播微波的中繼站，地球上空至少要4顆就能將信號(hào)覆蓋全球

A 【解析】地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星，又稱對(duì)地靜止衛(wèi)星，是運(yùn)行在地球同步軌道上的人造衛(wèi)星，運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相等，相對(duì)于地球是靜止的．月球不是每天繞地球一周，是30天;用同步衛(wèi)星作為微波的中繼站，只需要三顆通信衛(wèi)星就可以實(shí)現(xiàn)全球通信． 故選A

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)第二十一章《信息的傳遞》單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列四位科學(xué)家中，發(fā)明了世界上第一臺(tái)紅寶石激光器的是( )

A. 愛(ài)迪生 B. 法拉第 C. 梅曼 D. 貝爾

C 【解析】1960年美國(guó)科學(xué)家梅曼制成了世界上第一臺(tái)紅寶石激光器，它能產(chǎn)生單一頻率、方向高度集中的光--激光（laser），才使光作為載波得以實(shí)現(xiàn)，用光進(jìn)行通信成為現(xiàn)實(shí)．激光波所載的信息量比無(wú)線電波多，其頻率遠(yuǎn)高于無(wú)線電波的頻率 故選C

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 檢測(cè)題 題型：填空題

如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯，扶梯的部分幾何尺寸如圖所示。質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓，已知扶梯以1m/s的速度勻速上行。則扶梯對(duì)他做的功是________J，對(duì)他做功的功率是________W。如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。(g＝10N/kg)

1500 300 變大 【解析】扶梯對(duì)他做的功實(shí)際上是克服他的重力所做的功：W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J； 由圖可得扶梯的長(zhǎng)度是：s=5m，從一樓到二樓的時(shí)間是：t=s/v=5m/1m/s=5s；扶梯對(duì)他做功的功率是：P=W/t=1500J/5s=300W；站在扶梯上的人數(shù)增多說(shuō)明有用功增加，在額外功不變時(shí)，機(jī)械效率會(huì)變大。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪，使掛在下面重為G的物體緩慢上升，動(dòng)滑輪的重力不可忽略，現(xiàn)改變物體的重力G，不計(jì)繩重與摩擦，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的（   ）

A. B.

C. D.

B 【解析】動(dòng)滑輪的重力不可忽略，則克服動(dòng)滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦所做的功為額外功，從摩擦角度考慮，隨著物體重力的增加，滑輪與繩子間摩擦?xí)欢ǔ潭仍龃�；同時(shí)，物重增大，有用功逐漸增大，有用功占總功的比值在增大，所以機(jī)械效率逐漸增大，但由于摩擦也在增大，故機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系并不成正比，且機(jī)械效率逐漸趨近于100%，故B正確符合題意，故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元檢測(cè)題 題型：填空題

夏天，小林與小欣一起到餐廳，小林要了一杯熱咖啡，小欣要了一杯冰檸檬茶，如圖所示．一段時(shí)間后，他們各自的杯壁上都出現(xiàn)了小水珠，但出現(xiàn)的部位不同，請(qǐng)指出兩只杯子中，水珠出現(xiàn)的部位在杯外側(cè)的是 的（選填“小林”或“小欣”）．

小欣 【解析】試題分析：小林的水珠在杯子的內(nèi)壁，小欣的水珠在杯子的外壁。因?yàn)樾×直醒b的是熱咖啡，杯內(nèi)溫度高，杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)壁上；小欣杯中放的是冰檸檬茶，杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外壁。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理上冊(cè)章末測(cè)試：九年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)綜合 題型：實(shí)驗(yàn)題

一位同學(xué)用燈泡L 1 和L 2 組成了串聯(lián)電路，他連接的電路如圖所示。

（1）閉合開關(guān)，觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________。

（2）請(qǐng)你在實(shí)物圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使電壓表能夠測(cè)出L 1 兩端的電壓。（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）

電壓表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn) 【解析】(1)分析圖中電路圖，發(fā)現(xiàn)電流從電壓表的負(fù)接線柱流入，從正接線柱流出，即正、負(fù)接線柱接反了，接通電路后，電壓表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)。(2)按照原圖中的接法，電壓表是并聯(lián)在L2的兩端,欲使電壓表測(cè)L1兩端的電壓,應(yīng)使電壓表并聯(lián)到L1兩端,可以把“+”接線柱與L2相連的導(dǎo)線去掉,改接為“+”接線柱和L1右邊接線柱之間。如圖所示。

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同步練習(xí)冊(cè)答案