【題目】如圖所示,A、B、C三個質(zhì)量相同的物體靜止在水平桌面上,它們對桌面的壓力分別為FA、FB、FC , 它們對桌面的壓強分別為pA、pB、pC . 則三個壓力的大小關(guān)系是 , 壓強最大的是 .
【答案】FA=FB=FC;pC
【解析】解:由題可知,A、B、C三個物體的質(zhì)量相同, 由G=mg可知,三個物體的重力也相等,由于物體均靜止在水平地面上,所受的重力與其對水平地面的壓力大小相等,即FA=FB=FC=G;
由圖可知,SB>SA>SC , 根據(jù)p= 可得:pC>pA>pB , 即C對地面的壓強最大.
所以答案是:FA=FB=FC;pC .
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用壓力及重力與壓力的區(qū)別和壓強大小比較的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變;增大壓強與減小壓強的方法:當(dāng)壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當(dāng)受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】春天到來,學(xué)校采取各種措施防止流行病傳染,對以下兩種防護措施的物理解釋正確的是( )
A. 用消毒液擦拭教室門窗后,可以聞到氣味,是升華現(xiàn)象
B. 用消毒液擦拭教室門窗后,可以聞到氣味,是凝華現(xiàn)象
C. 用醋熏教室時,加熱使醋溫度升高,醋分子的無規(guī)則運動加劇
D. 用醋熏教室時,加熱使醋溫度升高,醋分子的無規(guī)則運動減緩
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在大潤發(fā)乘坐手扶電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是______的(運動/靜止)。勻速上升過程中,他的動能______,機械能______(增大、 減小、不變)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙是由同種材料制成且長度相等的兩導(dǎo)體,若將它們串聯(lián)在同一電路中,則關(guān)于甲、乙的橫截面S及通過電流I的大小判斷中,成立的是 ( )
A. S甲=S乙,I甲<I乙
B. S甲<S乙,I甲>I乙
C. S甲>S乙,I甲=I乙
D. S甲>S乙,I甲<I乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中,
⑴器材有厚海綿一塊、小桌、砝碼.
⑵設(shè)計與進行實驗,通過觀察海綿的程度,來了解壓力的作用效果.
⑶在甲乙丙三次實驗中,比較和 , 在受力面積相同時, , 壓力作用效果越明顯.
⑷比較和 , 在壓力相同時, , 壓力作用效果越明顯.
⑸在上述的實驗中使用的科學(xué)方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖:
(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是 的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是: 。實驗時L1沒亮的原因可能是( )
A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小
B.該燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了
D.該燈泡靠近電源負(fù)極
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天平稱一粒米的質(zhì)量,下列方法中相對比較簡便而又正確是 ( )
A. 先測出100粒米的質(zhì)量,再通過計算求得
B. 把一粒米放在一只杯子中,測出其質(zhì)量,再減去杯子的質(zhì)量
C. 把一粒米放在天平盤里仔細(xì)測量
D. 把一粒米放在天平盤里,反復(fù)測量,再求平均值
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com