【題目】能源危機(jī)日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急.目前大力推廣太陽能和核能,太陽能是________能源(選填“一次性”或“二次性”).核電站是利用原子________(選填“核聚變”或“核裂變”)釋放的能量工作的,該能源屬于________(選填”可“或“不可”)再生能源.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時(shí),甲圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲 , 乙圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙 , 下列判斷正確的是( )
A.p甲>p乙 F甲<F乙
B.p甲>p乙 F甲=F乙
C.p甲=p乙 F甲<F乙
D.p甲<p乙 F甲>F乙
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【題目】如圖所示,將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較____________來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小.若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以在電路中串聯(lián)__________,作進(jìn)一步的判斷.
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【題目】【江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考】今年入秋以來,某市部分松林發(fā)生蟲災(zāi)。為了滅蟲,市政府調(diào)動(dòng)直升飛機(jī)在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥。當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行,噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機(jī)的
A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小
B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變
C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源危機(jī)已經(jīng)是全球性問題,開發(fā)和利用太陽能是解決能源危機(jī)的有效途徑之一. 人類對(duì)太陽能的利用有三種方式:一是光熱轉(zhuǎn)化,二是光化轉(zhuǎn)化,三是光電轉(zhuǎn)化.使用太陽能電池板供電屬于________轉(zhuǎn)化,家庭用太陽能熱水器屬于________轉(zhuǎn)化,植物進(jìn)行光合作用屬于________轉(zhuǎn)化.
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了導(dǎo)體周圍存在磁場
B. 磁體周圍的磁感線是從北極出來,回到南極
C. 金屬導(dǎo)體靠自由電子導(dǎo)電,電流方向與其定向移動(dòng)方向相反
D. 家庭電路保險(xiǎn)絲熔斷說明電路總功率過大
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【題目】物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
(1)當(dāng)老師閉合開關(guān)時(shí),兩只小燈泡都亮了,斷開開關(guān),兩燈泡又熄滅.
①請(qǐng)你判斷:在這個(gè)木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個(gè)電路元件,它是 .
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你 (選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的,不添加器材,請(qǐng)你判斷兩燈的連接方式. .
(2)經(jīng)過檢驗(yàn),這兩只燈泡串聯(lián),但閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1、L2均不亮.某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查 找電路的故障,他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)L2亮,燈Ll不亮,然后并接在 L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可以判斷 .
A.燈L1斷路 | B.燈L2斷路 |
C.燈L1短路 | D.燈L2短路 |
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【題目】如圖,在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,杠桿處于水平平衡狀態(tài).若在杠桿兩端的鉤碼上分別加掛一個(gè)完全相同的鉤碼,則( )
A.杠桿不能水平平衡,左端上升
B.杠桿不能水平平衡,右端上升
C.杠桿仍能處于水平平衡狀態(tài)
D.以上說法都不正確
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【題目】重800 N的木箱A,小李同學(xué)想把它搬到高為6m、長為10 m的斜面上,如圖所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱速度勻速從斜面底端到達(dá)斜面頂端,斜面的機(jī)械效率是 .木箱在勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是 N
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