1kg、20℃的水吸收4.2×105J的熱量后，它的溫度在下列給出的四個(gè)溫度中：①80℃；②100℃；③120℃；④130℃，最多有幾個(gè)可能的溫度 ( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

C 【解析】由可得,水應(yīng)升高的溫度: 水的最高末溫: 因?yàn)樗序v時(shí)溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱但溫度不變, 所以水吸收熱量從20℃升高,溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,不再升高, 因?yàn)樗砻娴臍鈮翰恢?水的沸點(diǎn)不確定, 所以水的末溫可能是80℃、100℃、120℃,不可能為130℃;所以C選項(xiàng)是正確的. 所以C選項(xiàng)是正確的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷（6） 題型：單選題

天壇公園內(nèi)的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（　　）

A. 聲音的反射使原聲增強(qiáng)

B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同

C. 聲音的音調(diào)不同

D. 發(fā)聲的物體在振動(dòng)

A 【解析】試題分析：只要兩個(gè)人分別站在東、西配殿后，貼墻而立，一個(gè)人靠墻向北說話，聲波就會(huì)沿著墻壁連續(xù)折射前進(jìn)，傳到一、二百米的另一端，無論說話聲音多小，也可以使對(duì)方聽得清清楚楚，而且聲音悠長(zhǎng)，堪稱奇趣，給人造成一種“天人感應(yīng)”的神秘氣氛．所以稱之為“回音壁”． 【解析】 由于回音壁的墻體特殊構(gòu)造，易于聲音的反射；墻壁反射的聲波和原聲重疊時(shí)，會(huì)增強(qiáng)原聲； 因此即使某人在A點(diǎn)小...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第15章《電功和電熱》單元鞏固練習(xí) 題型：作圖題

如圖所示，S1是光控開關(guān)，夜晚自動(dòng)閉合，白天斷開；S2是聲控開關(guān)，有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，安靜時(shí)斷開.請(qǐng)將圖連接成聲光控樓道節(jié)能照明電路.

見解析所示 【解析】由題意知，兩開關(guān)應(yīng)串聯(lián)起來共同控制燈泡，讓其白天不會(huì)發(fā)光；而晚上也只在有聲音時(shí)發(fā)光； 同時(shí)注意家庭電路中電路的連接要點(diǎn)，即開關(guān)接在火線上，據(jù)此分析解答，故答案如圖所示：

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究重力勢(shì)能與什么因素有關(guān)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)過討論，提出如下猜想：重力勢(shì)能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān)，也可能跟物體的高度有關(guān)，下面是小明和小聰關(guān)于這個(gè)問題討論后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

設(shè)計(jì)一：讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁．

設(shè)計(jì)二：讓質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁，

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，B比A插入得深，D比C插入得深，如圖所示．

請(qǐng)解答下列問題．

(1)要探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系應(yīng)選用_______．

(2)根據(jù)設(shè)計(jì)二及圖乙，可得出的結(jié)論是_______．

(3)拓展：游樂場(chǎng)的過山車為什么不需要引擎來推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢？原來過山車是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”是重力勢(shì)能．在生產(chǎn)與生活中，利用了類似“發(fā)動(dòng)機(jī)”的有_______．（寫出一條即可）

設(shè)汁一 在高度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，物體的重力勢(shì)能越大 騎自行車下橋 【解析】(1)設(shè)計(jì)一是讓質(zhì)量相同的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁，通過木樁陷入沙中的深度來反映重力勢(shì)能的大小，也就是探究重力勢(shì)與高度的關(guān)系． (2)分析乙圖中C、D可知，在物體的高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，物體的重力勢(shì)能也越大． (3)結(jié)合生活實(shí)際，可以舉例，如：騎自行車下坡時(shí)滑行；飛行員跳傘后打開降落傘之前下...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 題型：填空題

如圖所示，兩只相同的塑料瓶分別裝有相等質(zhì)量的水和沙子，從斜面的相同高度同時(shí)由靜止?jié)L下，結(jié)果裝水的瓶子會(huì)先到達(dá)終點(diǎn)，原因是裝水的瓶子在滾下的過程中，通過克服摩擦力做功把勢(shì)能轉(zhuǎn)化成的_______能較少，從而獲得較大的動(dòng)能．

內(nèi) 【解析】瓶子滾下時(shí)，水和瓶子的摩擦比沙子的小，克服摩擦做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能較少，從而獲得較大的動(dòng)能。 因此，本題正確答案是：內(nèi)

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 題型：單選題

足球落地又彈起的過程中，下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的正確說法是 ( )

A. 下落時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B. 著地時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 反彈時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能 D. 上升時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

D 【解析】A、足球下落時(shí)質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小;球的速度不斷增大,動(dòng)能不斷增大,下落過程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程,故A錯(cuò)誤； B、足球撞擊地面時(shí)使足球發(fā)生彈性形變,球具有了彈性勢(shì)能,撞擊過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,故B錯(cuò)誤； C、D、足球反彈上升過程中,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢(shì)能增大,上升時(shí)球的速度不斷減小,動(dòng)能減小,上升時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C錯(cuò)誤；D正確. 所以D選...

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖，在“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示中：

（1）當(dāng)入射角為___________時(shí)，反射光線和入射光線重合

（2）讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個(gè)方向射出，測(cè)出入射角和反射角，比較它們的大小關(guān)系。改變光束的入射方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是______________________________________________；如果要驗(yàn)證“在反射中光路是可逆的”，正確的做法是______________________________________________

（3）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出反射角的數(shù)據(jù)記錄在表格中.經(jīng)檢查三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但明顯不符合光的反射定律.你認(rèn)為其中的原因是_______________________________________________________

（4）在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板能顯示_____________，也能方便地測(cè)量_______________

0° 多次實(shí)驗(yàn)，防止偶然性，尋找普遍規(guī)律 讓光束沿著FO的方向射向O點(diǎn)，觀察反射光線是否沿著OE方向射出 測(cè)的反射角不是實(shí)際的反射角,而是反射角的余角 光路 反射角和入射角 【解析】(1)當(dāng)光由空氣中垂直射入其他介質(zhì)中即入射角為0?時(shí)，傳播方向不改變，反射光線和入射光線重合；(2)改變光束的入射方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是防止偶然性，獲得普遍規(guī)律；驗(yàn)證“在反射中光路是可逆的...

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：填空題

“聞其聲而知其人”，這主要是依據(jù)聲音的____________特征,“輕聲細(xì)語”主要是描述聲音的_____________特征，“禁止鳴笛”是在________________減弱噪聲。

音色 響度 聲源處 【解析】不同人聲音的音色不同，區(qū)別出熟悉的人誰在說話，是因?yàn)橐羯煌脑�；“輕聲細(xì)語”是指說話聲音小，即聲音的響度��；“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理 第三章 光現(xiàn)象 復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

風(fēng)景旖旎的鏡湖，各式現(xiàn)代建筑環(huán)湖矗立，充滿時(shí)代氣息．如圖所示，建筑物在湖中的“倒影”是由光的________所形成的________（填“實(shí)像”或“虛像”）．

反射 虛像 【解析】平面鏡成像是由于光的反射形成的，成的像是虛像，不能在光屏上承接，且與物體等大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案