天壇公園內(nèi)的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（　�。�

A. 聲音的反射使原聲增強(qiáng)

B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同

C. 聲音的音調(diào)不同

D. 發(fā)聲的物體在振動(dòng)

A 【解析】試題分析：只要兩個(gè)人分別站在東、西配殿后，貼墻而立，一個(gè)人靠墻向北說(shuō)話，聲波就會(huì)沿著墻壁連續(xù)折射前進(jìn)，傳到一、二百米的另一端，無(wú)論說(shuō)話聲音多小，也可以使對(duì)方聽得清清楚楚，而且聲音悠長(zhǎng)，堪稱奇趣，給人造成一種“天人感應(yīng)”的神秘氣氛．所以稱之為“回音壁”． 【解析】 由于回音壁的墻體特殊構(gòu)造，易于聲音的反射；墻壁反射的聲波和原聲重疊時(shí)，會(huì)增強(qiáng)原聲； 因此即使某人在A點(diǎn)小...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第12章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)題 題型：作圖題

如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘，L2為F2的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2 ， 并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖____．

【解析】螺絲刀受到圖釘阻力的作用點(diǎn)在B點(diǎn),方向豎直向下,且垂直于力臂L2；由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力，最長(zhǎng)的動(dòng)力臂即支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)A的連線，根據(jù)力臂的畫法作出垂直于OA的作用力，方向向下，如圖：

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型：單選題

（2016·哈爾濱卷） 如圖，用橇棒撬起石塊并保持平衡，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 動(dòng)力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果小于阻力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果

B. 手在A點(diǎn)豎直向下施力時(shí)，撬棒是個(gè)省力杠桿

C. 手在A點(diǎn)向不同方向施力時(shí)，力的大小都相等

D. 手分別在A、B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時(shí)，在B點(diǎn)比在A點(diǎn)費(fèi)力

B 【解析】試題分析：因用撬棒撬起石塊并保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件，動(dòng)力乘動(dòng)力臂等于阻力乘阻力臂。所以動(dòng)力對(duì)撬棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果等于于阻力對(duì)撬棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效，A選項(xiàng)錯(cuò)誤； 分別畫出手在A點(diǎn)豎直向下施力F1的力臂OD和阻力的力臂OC，如右圖二幅圖的右圖，由圖可知，OD＞OC，即動(dòng)力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件，動(dòng)力小于阻力，撬棒是個(gè)省力杠桿，B選項(xiàng)正確； 手在A點(diǎn)向不同方向施力時(shí)，力的...

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷（6） 題型：填空題

弦樂器的音調(diào)高低決定于弦的長(zhǎng)短、松緊、粗細(xì)．在弦的粗細(xì)，松緊相同時(shí)，弦越_____，音調(diào)越高；在弦的粗細(xì)，長(zhǎng)短相同時(shí)，弦越_____，音調(diào)越高；在弦的長(zhǎng)短、松緊相同時(shí)，弦越_____，音調(diào)越高．

短 緊 細(xì) 【解析】通常線狀的物體越短、越緊、越細(xì)時(shí)，振動(dòng)頻率越高，即音調(diào)越高。 所以在弦的粗細(xì)，松緊相同時(shí)，弦越短，音調(diào)越高；在弦的粗細(xì)，長(zhǎng)短相同時(shí)，弦越緊，音調(diào)越高；在弦的長(zhǎng)短、松緊相同時(shí)，弦越細(xì)，音調(diào)越高。 故答案為：(1). 短 (2). 緊 (3). 細(xì)

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷（6） 題型：填空題

將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端，你會(huì)聽到_____個(gè)敲打的聲音．第一個(gè)聲音是由_____傳播的，第二個(gè)聲音是由_____傳播的，原因是_____．

兩 鐵管 空氣 固體傳聲比氣體快 【解析】聲音靠介質(zhì)傳播，當(dāng)耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端，則聲音可以通過(guò)鐵管本身和空氣兩種介質(zhì)傳播到耳朵中，所以可以聽到兩次聲音； 聲音傳播的速度與介質(zhì)和種類有關(guān)，通常情況下，在固體最快，在液體中次之，在空氣中最慢，故首先聽到鐵管傳遞的聲音，第二次聽到空氣傳播的聲音。 故答案為： (1). 兩 (2). 鐵管 (3). 空氣...

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷（6） 題型：單選題

對(duì)于噪聲的危害和控制問(wèn)題，以下表述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的，都屬于噪聲

B. 交通運(yùn)輸噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、社會(huì)生活噪聲均屬于噪聲的來(lái)源

C. 噪聲使人煩躁、精力不集中，妨礙休息和睡眠了

D. 控制噪聲的途徑有在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人眼處減弱

D 【解析】解答：A. 從環(huán)保的角度看，只要妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音，以及對(duì)人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的，就屬于噪聲，故A正確；B. 交通運(yùn)輸噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、社會(huì)生活噪聲均屬于噪聲的來(lái)源；故B正確；C. 噪聲能影響人的情緒，使人變得煩躁、精力不集中，無(wú)法正常的工作和休息，故C正確；D. 防止噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

園藝家為何失敗

一個(gè)愛園藝的人，發(fā)現(xiàn)植物葉子多數(shù)呈綠色，可能是植物喜愛綠色光的緣故，于是他將溫室的房頂和四周都安裝綠色玻璃，只讓陽(yáng)光中的綠色光照射植物．他認(rèn)為這樣必將使植物生長(zhǎng)更快，產(chǎn)量更高，可是園藝家失敗了．因?yàn)椴煌该黧w的顏色是由它反射的色光決定的，葉子呈綠色，說(shuō)明植物反射的是綠光，也就說(shuō)明綠光正是植物不喜歡的，只給植物照綠光，植物就會(huì)缺少所需的其他色光而生長(zhǎng)慢，甚至枯萎。

（1）不透明體的顏色由什么決定？

（2）紅花會(huì)反射什么顏色的光？

（3）太陽(yáng)光照在樹葉上，我們?yōu)槭裁纯吹饺~子是綠色的？

（1）不透明體的顏色是由它反射的色光決定的；（2）紅光；（3）太陽(yáng)光照在樹葉上，我們看到樹葉是綠色的，是因?yàn)殛?yáng)光是復(fù)色光，包括各種顏色的光；各種顏色的物體被白光照射，看到的是它的本色。 【解析】（1）由題干中園藝家的失敗可知：不透明體的顏色是由它反射的色光決定的． （2）紅花反射紅光，因?yàn)椴煌该黧w的顏色是由它反射的色光決定的． （3）太陽(yáng)光照在樹葉上，我們看到樹葉是綠色的，是因?yàn)?..

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試 題型：單選題

下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是 （ ）

A. 圖甲中手影是由于光沿直線傳播形成的正立虛像

B. 圖乙中倒影是光的反射形成的倒立的虛像

C. 圖丙中，白光通過(guò)三棱鏡色散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

C 【解析】A、沿直線傳播的光被不透明的手擋住，在后面的屏（墻）上光線照不到的地方形成的手影是正立的實(shí)像， 不是虛像，A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； B、斑馬在水中形成的倒影，是由平面鏡成像，成的是正立的虛像，是由光的反射形成的，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； C、白光是復(fù)色光，白光經(jīng)過(guò)三棱鏡發(fā)生折射時(shí)，不同色光的折射角不同，折射后各色光分散開，發(fā)生色散分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，C選項(xiàng)說(shuō)...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 題型：單選題

1kg、20℃的水吸收4.2×105J的熱量后，它的溫度在下列給出的四個(gè)溫度中：①80℃；②100℃；③120℃；④130℃，最多有幾個(gè)可能的溫度 ( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

C 【解析】由可得,水應(yīng)升高的溫度: 水的最高末溫: 因?yàn)樗序v時(shí)溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱但溫度不變, 所以水吸收熱量從20℃升高,溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,不再升高, 因?yàn)樗砻娴臍鈮翰恢?水的沸點(diǎn)不確定, 所以水的末溫可能是80℃、100℃、120℃,不可能為130℃;所以C選項(xiàng)是正確的. 所以C選項(xiàng)是正確的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案