4.(1)“猴子撈月”的故事家喻戶曉,小猴子看見水中月亮之后驚呼“月亮掉水里了”,惹得眾猴子爭相撈月.如圖所示,小猴子的眼睛用點A表示,小猴子看見的水中月亮,用點B表示,請你畫出小猴子看見水中月亮的光路圖,要求畫出月亮真實的位置(用點C表示),并保留必要的作圖痕跡.

(2)圖中L為凸透鏡,MN為其主光軸,O為光心,若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實像為A′B′,試用作圖的方法確定凸透鏡的一個焦點F,并在圖中標出F的位置.
(3)根據(jù)圖中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫上凸透鏡或凹透鏡.

分析 (1)由于光在水面上發(fā)生鏡面反射,所以形成的像和原來的月亮是關(guān)于水面軸對稱的.根據(jù)平面鏡成像特點,根據(jù)月亮在水面的像做出平面鏡的位置,連接像與小猴子的眼睛確定入射點,然后即可完成光路.
(2)實像是由實際光線組成的.實像A′B′是由來自物體AB的光線經(jīng)過凸透鏡折射后組成的.又因為平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后過焦點,根據(jù)這一特點我們可以在物體AB上從A點開始做一條與主光軸平行的光線,經(jīng)凸透鏡折射后射到A′點,折射光線與主光軸相交的點為焦點;
(3)根據(jù)入射光線和折射光線的特點判斷出光線是會聚的還是發(fā)散的,來確定透鏡的類型.

解答 解:(1)根據(jù)平面鏡成像特點中的物距等于像距,做出月亮的真實位置C,連接像與小猴子的眼睛與水面的交點,即為入射點,再連接C和入射點即為入射光線,A與入射點即為反射光線,如圖所示:

(2)在物體AB上從A點開始做一條與主光軸平行的光線,經(jīng)凸透鏡折射后射到A′點,折射光線與主光軸相交的點為焦點F.同樣,我們利用光路是可逆的,也可以在A′B′上從A′點開始做一條與主光軸平行的光線,經(jīng)凸透鏡折射后射后到A點,折射光線與主光軸相交的點也是焦點.如圖所示:

(3)由給出的光線可知,原本向中間會聚的光線經(jīng)透鏡折射后變得延遲會聚,故虛線框內(nèi)的是凹透鏡,如圖所示:

點評 (1)此題考查的是我們對生活中光的反射現(xiàn)象的應(yīng)用,這是我們光現(xiàn)象中的重點,是中考時必考的一個知識點.
(2)凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(3)在判斷經(jīng)透鏡折射后的光線是“會聚”還是“發(fā)散”時,可用延長入射光線的方法來判斷.若入射光線的延長線在折射光線的里面,則光線被發(fā)散.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.目前市場上有一種熱水器叫做“空調(diào)熱水器”,又名“冷氣熱水器”,顧名思義,就是可同時提供空調(diào)制冷和熱水供應(yīng)的熱水器.其最大的好處是相比傳統(tǒng)的電熱水器和燃氣熱水器,這種熱水器非常節(jié)能.其原理與普通的空調(diào)相似,如圖所示,以下為某種品牌的三種型號“空調(diào)熱水器”的測定參數(shù)(在環(huán)境溫度20℃,進水溫度20℃時測定):
型號ABC
額定/最高出水溫度(℃)50
輸入功率(kW)1.01.52.0
電源220V/50Hz
熱水產(chǎn)率(L/h)(△t=30℃)100150200
環(huán)境溫度范圍(℃)-10∽50
請根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算或分析:
(1)假設(shè)傳統(tǒng)熱水器消耗電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,請根據(jù)A熱水器的熱水產(chǎn)出率,計算說明該空調(diào)熱水器與傳統(tǒng)熱水器誰更節(jié)能?
(2)這種熱水器有一種性能參數(shù)叫做“能效比”,其定義為:當水吸收Q的熱量,電流所做的功為W時,能效比η=$\frac{Q}{W}$.A型熱水器的能效比為多少?
(3)若C型熱水器能效比是4,而出水溫度只要求達到45℃,它的實際熱水產(chǎn)出率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.質(zhì)量和體積都相同的三個空心球,它們的材料分別是銅、鐵和鋁(ρ>ρ>ρ),則空心部分最大的是(  )
A.銅球B.鐵球C.鋁球D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.“佛山倒影”是濟南的十大景觀之一,游客站在大明湖的北岸向湖中望去,能看到坐落在市區(qū)南部的千佛山的“倒影”,這個“倒影”是由于光的反射現(xiàn)象形成的虛(填“實”或“虛”)像.為了使這一景觀長久保留,就不能在大明湖的南部地區(qū)建設(shè)高大建筑物,這可以用光的直線傳播來解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.把“110V 20W“和“110V 40W“的兩只燈泡串聯(lián)起來,接在110伏的電路中,結(jié)果這兩只燈泡都不能正常發(fā)光(  )
A.每只燈泡的額定功率都變小了
B.每只燈泡的額定電壓都變小了
C.電路電壓是110伏,每盞燈的實際電壓都小于額定電壓
D.電路電壓無論多大,也不能使兩燈同時正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示的光現(xiàn)象中,

(1)由于光的直線傳播形成的是AD;
(2)由于光的反射形成的是C;
(3)由于光的折射形成的是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表的指針均為圖乙所示,則電源電壓和電阻R1兩端的電壓分別為6V和4.8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中:

(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實驗通過比較溫度計示數(shù)變化來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少.圖中燒瓶內(nèi)應(yīng)裝有初溫相同,質(zhì)量相等的煤油,選用煤油而不用水,是因為煤油的比熱容比水。
(2)若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中B(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
(3)小明提議利用上述實驗裝置做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應(yīng)選擇乙圖中A(選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成等質(zhì)量的水,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的(選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,電源電壓不變,當開關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)將(  )
A.不變B.變小C.變大D.無法確定

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