3．下面關(guān)于超聲波的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．能被人耳聽(tīng)到B．能在真空中傳播
C．頻率低于20赫茲D．可應(yīng)用于B超儀檢查身體

分析 頻率低于20赫茲的聲波為次聲波，頻率高于20000赫茲的為超聲波，它不在人耳朵的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi)，不能在真空中傳播；超聲波方向性好、傳播距離遠(yuǎn)，具有很強(qiáng)的穿透能力和破碎能力等特點(diǎn)．

解答 解：A、超聲波不在人耳朵的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi)，故A錯(cuò)誤；
B、超聲波也是聲波，不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；
C、頻率高于20000赫茲的為超聲波，故C錯(cuò)誤；
D、B超儀檢查身體，就是超聲波的一個(gè)典型的應(yīng)用，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 知道超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)物體受力情況分析中，屬于平衡力的是（　　）
A．人站在地面上，人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力
B．人在水面上漂浮時(shí)，人所受的重力和浮力
C．汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)，汽車所受的牽引力和阻力
D．跳傘運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)，運(yùn)動(dòng)員所受的重力與阻力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．武漢部分公交車裝上了“公交電子眼”，當(dāng)社會(huì)車輛侵占公交專用車道時(shí)，“公交電子眼”會(huì)將拍下來(lái)的違章照片通過(guò)3G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳到交管部門(mén)．
（1）“公交電子眼”的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；傳遞照片的3G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)是利用電磁波（選填“超聲波”“電磁波”或“紅外線”）傳遞信息的．
（2）某次一輛聲音車輛停在公交專用車道，公交車距離違停車輛20m處開(kāi)始剎車，經(jīng)過(guò)3s在距離該車2m處停下，“公交電子眼”記錄了整個(gè)事件過(guò)程，并實(shí)時(shí)傳到交管部門(mén)進(jìn)行處理．公交車剎車過(guò)程的平均速度約為6m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列有關(guān)家用電器的物理知識(shí)，說(shuō)法正確的是（　　）
A．電冰箱正在制冷--制冷物質(zhì)經(jīng)過(guò)冷凍室時(shí)液化放熱
B．電視機(jī)的熒光屏--看電視時(shí)，用放大鏡觀察熒光屏，就能看到屏上紅、綠、藍(lán)的光點(diǎn)
C．電風(fēng)扇正在工作--磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D．電飯鍋正在煮飯--電流的熱效應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下數(shù)據(jù)與中學(xué)生實(shí)際情況最接近的是（　　）
A．手掌寬10cmB．步行速度5m/sC．午餐吃5kg食物D．體重50N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中下落時(shí)，打開(kāi)傘前他加速下降，打開(kāi)傘后勻速下降，下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員所受重力大小的變化情況描述正確的是 （　�。�
A．開(kāi)傘前運(yùn)動(dòng)員受到的重力大
B．開(kāi)傘后運(yùn)動(dòng)員受到的重力大
C．開(kāi)傘前后，運(yùn)動(dòng)員受到的重力一樣大
D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的四個(gè)電路中，閉合開(kāi)關(guān)s后，兩燈屬于并聯(lián)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列設(shè)備中，利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”來(lái)工作的是（　�。�
A．發(fā)電機(jī)B．揚(yáng)聲器C．電磁繼電器D．電鈴

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．在探究“摩擦起電”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，毛皮帶正電（選填“不帶電、“帶正電”、“帶負(fù)電”）．橡膠棒束縛電子的能力較強(qiáng)，毛皮束縛電子的能力較弱（選填“強(qiáng)”、“弱”）．
（2）根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，你認(rèn)為摩擦起電的原因是B．
A．摩擦創(chuàng)造了電荷 B．是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移 C．是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移
（3）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近另一根懸掛著的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則輕質(zhì)小球C 
A．一定不帶電 B．一定帶正電 C．可能帶正電或不帶電 D．可能帶負(fù)電或不帶電．

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同步練習(xí)冊(cè)答案