序號 | R=5Ω | |
U/V | I/A | |
① | 1 | 0.2 |
② | 2 | 0.4 |
③ | 3 | 0.6 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
I/A | 0.60 | 0.28 | 0.2 | 0.14 | 0.12 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
I/A | 0.18 | 0.45 | 0.30 | 0.23 | 0.18 |
分析 (1)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時,要用到控制變量法,把握表中數(shù)據(jù)的相同點與不同點是得出結(jié)論的入手點.
(2)由歐姆定律可知,電流與電壓成正比,與電阻成反比,電阻阻值相同而電流不同,這是由于電阻兩端電壓不同造成的.
(3)對電流表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),如果弄混了量程與分度值,讀數(shù)會出錯;根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)答題.
解答 解:(1)在表中:導(dǎo)體的電阻R=5Ω一定,導(dǎo)體兩端的電壓從1V到2V再到3V,相對應(yīng)的,導(dǎo)體中的電流從0.2A到0.4A再到0.6A.電壓增加幾倍,電流也增加幾倍,故得結(jié)論:在電阻一定時,電流與電壓成正比.
(2)兩組同學(xué)用的電阻相同時,但測出的電流值卻不同,這是由于所控制的電阻兩端的電壓不同造成的;
(3)由小華組的實驗數(shù)據(jù)記錄表可知,除第一組實驗數(shù)據(jù)外,電流與電阻的乘積都是4.5V或接近于4.5V,這說明電阻兩端電壓是4.5V,
而第一組實驗數(shù)據(jù)電流與電阻的乘積是9V,是所控制電壓的二倍,這是在對電流表進行讀數(shù)時弄錯了電流表量程與分度值,
把電流表的大量程當(dāng)作小量程讀數(shù)造成的,電流表的示數(shù)應(yīng)該是0.9A,而不是0.18A.
故答案為:(1)電阻一定時,電流與電壓成正比;
(2)電阻兩端所控制的電壓不同;
(3)電阻是5Ω時的電流值0.18A;看錯了量程.
點評 本題考查了實驗數(shù)據(jù)分析,認真分析實驗數(shù)據(jù)即可正確解題;對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車突然開動時,站在汽車上的人會向后仰,是由于人具有慣性 | |
B. | 豎直拋向空中的石塊,運動速度越來越慢,是由于石塊的慣性越來越小 | |
C. | 人沿水平方向推車,車未動,車受到的推力與摩擦力是一對平衡力 | |
D. | 打乒乓球時,球拍對球施加力的同時球拍也受到球的作用力,這兩個力的大小一定相等 |
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