有一根均勻的米尺,放在水平桌面上,一端伸出桌外,怎樣用一質(zhì)量已知的鉤碼和一根細(xì)線測出米尺的質(zhì)量?請(qǐng)寫出測量方法和米尺質(zhì)量的表達(dá)式,并畫出示意圖。

  


米尺的重心在米尺的中心。找出米尺逐漸向桌外移時(shí),剛好失去平衡的米尺伸出桌面的長度。利用杠桿的平衡條件進(jìn)行解答。

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,吊籃的重力為400牛,動(dòng)滑輪重力為50牛,定滑輪重力為40牛,人的重力為600牛,人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)需用力: 

A.218牛      B.220牛      C.210牛      D.236牛

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小英同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中做“測量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn).圖1是該實(shí)驗(yàn)是電路圖.

(1)請(qǐng)依據(jù)圖1所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖2所示的實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于   (選填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖3所示,其原因是   

A.小燈泡L兩端電壓太低

B.電壓表所選量程太小

C.電壓表所選量程太大

D.電壓表正負(fù)接線柱接反了

(4)利用如圖1所示電路還可以完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有(寫出一個(gè)即可):   

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下列甲圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖實(shí)物連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮,連線不能交叉.
(2)該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到A端,并用開關(guān)試觸,檢查無誤后,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V,其原因可能是____________________________.
(3)解決問題后,在實(shí)驗(yàn)過程中記錄同學(xué)不小心漏填了一個(gè)電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請(qǐng)你讀出該電壓值填入表中的空格處.
(4)從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是_________W.

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  某同學(xué)四次測量同一物體的長度,測量結(jié)果分別為36.2毫米、36.3毫米、36.1毫米36.3毫米。則他的測量結(jié)果應(yīng)寫為

      A.36.2毫米     B.36.22毫米

      C.36.225毫米    D.36.3毫米

    

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  一隊(duì)伍(縱隊(duì))長120米,正以某一速度勻速前進(jìn),F(xiàn)因有事傳達(dá),一通訊員從隊(duì)尾跑到排頭后立即掉頭以大小不變的速度從排頭跑回隊(duì)尾。已知在這一過程中隊(duì)伍前進(jìn)了160米,求通訊員在這一過程中往返共跑了多少米。

 

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  海面上一炸彈爆炸,岸邊的人聽到兩次爆炸聲,兩次之間相隔△t秒,當(dāng)時(shí)聲音在空氣中和海水中的傳播速度分別為v1米/秒和v2米/秒,那么,爆炸處離岸__________米。

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樓道里的聲光控開關(guān)工作原理是:“光控開關(guān)(天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開);“聲控開關(guān)”(有聲音時(shí)自動(dòng)閉合,一分鐘后,若再無聲音就自動(dòng)斷開)。小明利用這兩種開關(guān)設(shè)計(jì)了一個(gè)“聰明”的電路:白天燈不亮;晚上有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),燈自動(dòng)亮起來,一分鐘后,若再無聲音就自動(dòng)斷開請(qǐng)判斷小明設(shè)計(jì)的電路圖是圖中的(    )

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甲乙兩船相距50千米同時(shí)起船,且保持船速不變,若兩船同時(shí)在逆水中航行,甲船航行100千米,恰趕上乙船,若兩船都在順?biāo)泻叫?則甲船趕上乙船需航行(     )

A.50千米的路程     B.100千米的路程

C.大于50千米小于100千米路程    D.大于100千米的路程

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