【題目】在甲圖中,R1=3R2,要使R1與R2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)________,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)__________,此時(shí)R1與R2中通過(guò)的電流比I1:I2=______。在乙圖中,閉合開(kāi)關(guān)S,并將滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)將______(選填“變大”“變小”或“不變”),如在移動(dòng)滑片時(shí),的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是__________。
【答案】 S1和S3 S2 1:3 變小 R處斷路
【解析】(1)由圖甲電路圖可知,當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開(kāi)時(shí),R1與R2并列連接即為并聯(lián);因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以由I可知,R1與R2中通過(guò)的電流比: .(2)在圖乙可知,R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,將滑片向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I可知,電路中的電流變小,由UIR可知,R兩端的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變。浑妷罕淼氖緮(shù)突然增大到接近電源電壓值,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦,即可能是電?/span>R斷路。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)比賽翻越一座小山坡,同時(shí)以A處為起點(diǎn)出發(fā),登上坡頂B處,不休息,再達(dá)到另一側(cè)的終點(diǎn)C處.已知AB段路程等于BC段路程.其中甲上坡的速度為勻速4m/s,30s后抵達(dá)坡頂,馬上下坡,下坡速度為勻速6m/s.
(1)坡長(zhǎng)SAB為多少米?
(2)甲同學(xué)全程的平均速度為多少m/s?
(3)如果乙同學(xué)整個(gè)過(guò)程中,前一半時(shí)間的速度為勻速4m/s,后一半時(shí)間的速度為勻速6m/s,最后誰(shuí)將贏得比賽?(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)圖A中,通過(guò)三個(gè)小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿(mǎn)足燭焰、小孔、眼睛在________.
(2) 如圖B所示,利用“紙鍋燒水”,用酒精燈加熱裝有水的用紙折疊的紙鍋,紙鍋竟然安然無(wú)恙,其主要原因是利用水的_______達(dá)不到紙的著火點(diǎn).
(3) 如圖C所示,短時(shí)間內(nèi)要在金屬盤(pán)的底面上產(chǎn)生更多的水滴,可以采取的措施是:______.
(4) 圖D中,是探測(cè)紅外線的實(shí)驗(yàn),為了讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,我們可以采取的方法是_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),不考慮燈絲電阻受溫度影響.下列說(shuō)法正確的是( )
A.小燈泡變亮 B.電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小 D.電路的總功率不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家庭需要將50 kg、初溫為10 ℃的水加熱到50 ℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒水,需要燃燒0.8 kg的煤氣。這些水從10 ℃加熱到50 ℃需要吸收的熱量為____J,0.8 kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為____J,煤氣灶燒水的效率為____。(c水=4.2×103J/(kg℃),q煤氣=4.2×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:__________________________________________。
(2)如圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中。不久會(huì)觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是_______現(xiàn)象;過(guò)一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是______現(xiàn)象,同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高,在此物態(tài)變化中_______熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著時(shí)代的變遷,地鐵在眾多的出行方式中,成為一種人們比較親睞的選擇。無(wú)錫地鐵二號(hào)線于2014年12月28日順利通車(chē),無(wú)錫市民出行將更加便利。無(wú)錫地鐵二號(hào)線全長(zhǎng)約27公里,從梅園開(kāi)源寺到安鎮(zhèn)的部分運(yùn)行時(shí)刻表如下所示:
(1)一列列車(chē)由梅園開(kāi)源寺駛往安鎮(zhèn)全程的平均速度為多少km/h?
(2)若該列車(chē)從梅園開(kāi)源寺到東亭的平均速度為40km/h,則梅園開(kāi)源寺到東亭的里程為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在討論物體質(zhì)量大小時(shí),有位同學(xué)說(shuō)“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”。這位同學(xué)的說(shuō)法引起了大家的激烈爭(zhēng)論。好學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)利用物理課外活動(dòng)時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室對(duì)“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究。首先,他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊,用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測(cè)算出來(lái);接著,取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊,用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測(cè)量出來(lái);最后,算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比。(見(jiàn)表)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體 | 質(zhì)量(g) | 體積(cm3) | 質(zhì)量與體積之比(gcm-3) |
1 | 干松木1 | 8.8 | 17.8 | 0.49 |
2 | 干松木2 | 19.7 | 39.3 | 0.50 |
3 | 鐵塊1 | 83.6 | 10.6 | 7.89 |
4 | 鐵塊2 | 164.4 | 20.8 | 7.90 |
⑴通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)1和2,以及3和4,他得出的結(jié)論是:__________________________________;
⑵綜上所述,“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說(shuō)法是不科學(xué)的,它的成立是有條件的,這個(gè)條件就是:___________________________________________________;
⑶用調(diào)節(jié)好了的天平測(cè)出某石塊的的質(zhì)量如圖甲所示,用細(xì)線拴好小石塊,放入盛有60mL水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為__________cm3;那么,該小石塊的密度為_____________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1,L2均不發(fā)光,且電流表和電壓表指針均指在零刻度.現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對(duì)調(diào),其余元件位置不變,重新閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表指針仍然不動(dòng),但電壓表的指針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn),依據(jù)上述信息可以判斷( )
A.燈泡L1的燈絲斷了 B.燈泡L2的燈絲斷了
C.電源接線處松脫 D.電流表?yè)p壞了
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