現(xiàn)代汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是四沖程內(nèi)燃機(jī)，其四個(gè)沖程如圖所示，其中做功沖程是

A B C D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，則通過甲、乙兩電阻的電流之比為         ，甲、乙兩電阻兩端電壓之比為         ，甲、乙兩電阻消耗的功率之比為        

．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于能源和材料，下列說法中正確的是全品中考網(wǎng)

A．太陽能、風(fēng)能、天然氣都是可再生能源

B．提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問題的核心

C．超導(dǎo)體材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

D．銅是磁性材料，可以被磁化

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科目：初中物理 來源： 題型：


某品牌新型汽車，以20 m/s的速度在平直路面上勻速行駛，每100 km消耗的汽油為8 L。 已知汽油的密度為 ρ =0.71×103 kg /m3 。求：

   (1) 該汽車勻速行駛100 km所用的時(shí)間是多少s？

   (2) 8 L汽油的質(zhì)量是多少kg？

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖22所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡易電子身高測(cè)量儀的示意圖。其中，電源電壓恒為6 V，保護(hù)電阻R0=20 Ω；R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長為40 cm，其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比；金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計(jì)。小明用該測(cè)量儀對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量，其數(shù)據(jù)見下表。若已知小英測(cè)量時(shí)，滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置，則根據(jù)題中提供的信息可知

小聰

小英

小亮

A表示數(shù)I/A

0．20

0．15

0．12

V表示數(shù)U/V

2．0

3．0

3．6

身高h/m

1．6

A．電阻棒的總電阻是40 Ω

B．小聰?shù)纳砀呤?．7 m，小亮的身高是1．5 m

C．小聰?shù)纳砀呤?．5 m，小亮的身高是1．7 m

D．從理論上分析，該測(cè)量儀的身高測(cè)量范圍是1．2~1．8 m

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科目：初中物理 來源： 題型：


有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性，下列說法正確的是

A．冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性

B．撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性

C．導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性

D．炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是礦山上的大型載重汽車．車輪寬大是為了 壓強(qiáng)；輪胎上有很深的花紋是為了 摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來曬衣服�，F(xiàn)有兩種辦法：一種是按圖甲的方法做；另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種做法下列說法正確的是：

    A．圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用力要小

    B．圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用力要小

C．圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力相同  

D．條件不足，無法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時(shí)，忽然感覺自己的車正在緩慢運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)他看到地面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動(dòng)，對(duì)此下列判斷正確的是（　�。�

A．以地面為參照物甲車是運(yùn)動(dòng)的

B．以乙車為參照物甲車是靜止的

C．以地面為參照物乙車是靜止的

D．以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的

 

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